انتقل إلى المحتوى

University of Cape Coast

الأقسام
الأشخاص
البحث العلمي
ابحث عن خبير
تسجيل الدخول

قراءة استكشاف البيانات

الأقسام
الأشخاص
البحث العلمي
ابحث عن خبير

العرض

قراءة استكشاف البيانات

تسجيل الدخول

University of Cape Coast

Research at the University of Cape Coast

registrar@ucc.edu.gh

+233 (03321) 32440

يحسب Peerford أرقام البحث العلمي من المنشورات نفسها. كيف يحسب Peerford

Peerford · هذه المؤسسة على البوابة القارية

الخصوصية · شروط الاستخدام

اللغة

Englishالإنجليزية
Françaisالفرنسية
Portuguêsالبرتغالية
العربية

المظهر

النظامفاتحداكن

البحث العلمي · University of Cape Coast

البحث العلمي

892 منشورًا تتناول الهدف 4، التعليم الجيد

نزّل هذه القائمة لبرنامج إدارة المراجع: BibTeX · RIS

البحث في العناوين والمجلات

الأحدث الأكثر استشهادًا الأعلى تأثيرًاآخر 10 سنوات كل السنواتالوصول المفتوح فقط4التعليم الجيد ×أزل هذا المرشّح

كل الأبحاث التي لها مؤلف منتسب إلى هنا، 2016–2026. سنة 2026 لم تكتمل: ستزداد أرقامها مع فهرسة أبحاثها.

The weight of lecturers’ pedagogical practices in developing higher and lower-order thinking skills in higher education
Discover Education4
20260 استشهادوصول مفتوح · ذهبي
Pre-service Business Teacher Classroom Management Competencies and Students’ Attitude towards Learning
Journal of Education and Training Studies4
20260 استشهادوصول مفتوح · ماسي
Exploring the opportunities and barriers to professional learning communities in contemporary education
Discover Education

26–50 من 892

←السابقالسابق

1
2
3
…
36

2 / 36التاليالتالي→

انتقل إلى الصفحة

من يموّل هذا البحث

National Natural Science Foundation of China123
Kwame Nkrumah University of Science and Technology104
National Institutes of Health93
Universität Bielefeld88
University of Ghana86
European Commission74
World Health Organization71
University of Cape Coast67

1,881 من 10,667 بحثًا (2016–2026) تذكر جهة مموّلة.

أين يُنشر

PLoS ONE269 بحثًا · FWCI 3.82
Heliyon159 بحثًا · FWCI 4.61
BMC Public Health96 بحثًا · FWCI 3.28
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)

4

20260 استشهادوصول مفتوح · ذهبي

Dependability of preservice clinical teaching scores using Generalizability Theory

Frontiers in Psychology4

20260 استشهادوصول مفتوح · ذهبي

Psychometric validation and gender invariance of the Arabic Athlete Burnout Questionnaire among Tunisian handball players

Discover Psychology45

20260 استشهادوصول مفتوح · ذهبي

Non‐Symbolic Magnitude Processing Is a Strong Correlate of Symbolic Math Skills in Children From Ghana and Côte d'Ivoire

Developmental Science4

20260 استشهادوصول مفتوح · هجين

Procurement Literacy Capability Theory (PLCT): Development and Validation

Logistics4

20260 استشهادوصول مفتوح · ذهبي

Teachers’ Understanding and Application of Cultural Context Integration in Teaching Geometry: A Ghanaian Case Study

East African Journal of Education Studies4

20260 استشهادوصول مفتوح · ماسي

Gaps in Glaucoma Diagnosis and Management in Low-Resource Settings: Evidence, Challenges, and Practical Solutions for West Africa

Integrated Health Research Journal4

20260 استشهادوصول مفتوح · ماسي

Developing Students’ Creativity through the Group Investigation Method in Islamic Cultural History Learning

ZAHRA Research and Tought Elementary School of Islam Journal4

20260 استشهادوصول مفتوح · ماسي

Exploring socio-emotional experiences in blended learning: perspectives of Ghanaian student-teachers

Learning Environments Research4

20260 استشهادوصول مفتوح · هجين

Comparing E-quizzes (Trivia maker™) and paper-based tests on cognitive load, usability, and performance outcomes among university students

Frontiers in Education4

20260 استشهادوصول مفتوح · ذهبي

Psychological well-being and L1 learning grit among Ghanaian language students in higher education: a PLS-SEM analysis

Frontiers in Psychology4

20260 استشهادوصول مفتوح · ذهبي

Pain Experience and Patient‐Reported Barriers to Analgesic Use in Emergency Care in Ghana: A Cross‐Sectional Study

Health Science Reports4

20260 استشهادوصول مفتوح · ذهبي

Multigrade teaching in primary schools in rural and remote areas of Assin Central District of the Central Region of Ghana: Teachers’ perspectives

African Quarterly Social Science Review4

20260 استشهادوصول مفتوح · هجين

Teachers’ perceptions of STEAM education within curriculum reform in Ghana, insights for global education agendas

Discover Education4

20260 استشهادوصول مفتوح · ذهبي

WHAT CAN WE LEARN FROM THE 2010 GHANAIAN SENIOR HIGH SCHOOL CHEMISTRY CURRICULUM? AN EVALUATION USING THE CIPP MODEL

European Journal of Education Studies4

20260 استشهادوصول مفتوح · ماسي

Relations between morphological awareness, vocabulary knowledge and word reading in different orthographies and scripts: Evidence from Africa and Asia

Cognitive Development4

20260 استشهادوصول مفتوح · هجين

Perceptions of newly posted teachers about their pre-service preparation in Kumasi Metropolis of Ghana

African Quarterly Social Science Review4

20260 استشهادوصول مفتوح · هجين

Supporting Learners with Neurodevelopmental Disabilities: Mixed Method Evidence on the Use and Accessibility of Technology-Enabled Tools for Screening, Individualised Education Planning and Remote Supervision in Ghana

East African Journal of Education Studies4

20260 استشهادوصول مفتوح · ماسي

Moderating learner-centred pedagogy in the relationship between study habits and deep learning in accounting education

Discover Education4

20260 استشهادوصول مفتوح · ذهبي

Predictive Power of Study Skills on Concentration among University Students: Evidence from a Ghanaian Context

International Journal of Research and Innovation in Social Science4

20260 استشهادوصول مفتوح · برونزي

Natural language ontology: diachronic restructuring of nominal classification in Dagaare

Journal of African Languages and Linguistics45

20260 استشهادوصول مفتوح · هجين

Building a positive Senior High School Students’ Attitude towards Geometry: A guide to implementing Inquiry-Based Teaching Methods

Journal of Education and Practice4

20260 استشهادوصول مفتوح · ذهبي

Fishers’ knowledge, ecological attitudes and perceived aquaculture’s role toward fish diversity conservation in the White Volta Basin, Ghana

Discover Sustainability4

20260 استشهادوصول مفتوح · ذهبي

91 بحثًا · FWCI 0.09

Journal of Business and Enterprise Development (JOBED)72 بحثًا · FWCI 0.41

Scientific African69 بحثًا · FWCI 2.06

Health Science Reports62 بحثًا · FWCI 2.02

Cogent Education55 بحثًا · FWCI 6.01