انتقل إلى المحتوى

University of Cape Coast

الأقسام
الأشخاص
البحث العلمي
ابحث عن خبير
تسجيل الدخول

قراءة استكشاف البيانات

الأقسام
الأشخاص
البحث العلمي
ابحث عن خبير

العرض

قراءة استكشاف البيانات

تسجيل الدخول

University of Cape Coast

Research at the University of Cape Coast

registrar@ucc.edu.gh

+233 (03321) 32440

يحسب Peerford أرقام البحث العلمي من المنشورات نفسها. كيف يحسب Peerford

Peerford · هذه المؤسسة على البوابة القارية

الخصوصية · شروط الاستخدام

اللغة

Englishالإنجليزية
Françaisالفرنسية
Portuguêsالبرتغالية
العربية

المظهر

النظامفاتحداكن

البحث العلمي · University of Cape Coast

البحث العلمي

1,294 منشورًا تتناول الهدف 4، التعليم الجيد

نزّل هذه القائمة لبرنامج إدارة المراجع: BibTeX · RIS

البحث في العناوين والمجلات

الأحدث الأكثر استشهادًا الأعلى تأثيرًاآخر 10 سنوات كل السنواتالوصول المفتوح فقط4التعليم الجيد ×أزل هذا المرشّح

كل الأبحاث التي لها مؤلف منتسب إلى هنا، 1900–2026. سنة 2026 لم تكتمل: ستزداد أرقامها مع فهرسة أبحاثها.

Teaching in extra classes settings in Cape Coast Metropolis: Implication for improved learning outcomes
Social Sciences & Humanities Open4
2023استشهادانوصول مفتوح · ذهبي
Evaluation of the Implementation of Distance Education Social Studies Curriculum in Ghana
International Journal of Education Teaching and Social Sciences4
2023استشهادانوصول مفتوح · ماسي
Teachers' Perception and Promotion of Social Justice for Learners with Special Educational Needs in Inclusive Classrooms
Universal Journal of Educational Research

401–425 من 1,294

←السابقالسابق

1
…
16
17
18
…
52

17 / 52التاليالتالي→

انتقل إلى الصفحة

من يموّل هذا البحث

National Natural Science Foundation of China138
Kwame Nkrumah University of Science and Technology117
University of Ghana102
National Institutes of Health98
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior96
Universität Bielefeld88
European Commission77
World Health Organization75

2,159 من 12,684 بحثًا (1900–2026) تذكر جهة مموّلة.

أين يُنشر

Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)405 أبحاث · FWCI 0.03
PLoS ONE277 بحثًا · FWCI 3.84
Heliyon159 بحثًا · FWCI 4.61
BMC Public Health

4

2023استشهادانوصول مفتوح · ماسي

Approaches to leveraging digital higher education in Africa.

Proceedings of the 6th ACM SIGCAS/SIGCHI Conference on Computing and Sustainable Societies4

2023استشهادان

Profiling Differences in Burnout Among Senior High School Teachers in Ghana Based on Their Demographic Characteristics

International Journal of Changes in Education4

2023استشهادانوصول مفتوح · ماسي

Persuasive strategies in grant recommendation letters written by senior faculty in a Ghanaian university

ExELL4

2023استشهادانأعلى 10% عالميًاوصول مفتوح · ماسي

Linguistic Complexity of Patient Information Leaflets: A Coh-Metrix Analysis

ATHENS JOURNAL OF HEALTH & MEDICAL SCIENCES4

2023استشهادانوصول مفتوح · ماسي

Lexical Creativity in Community Translation Corpus from Ghana

Journal for Translation Studies in Africa4

2023استشهادانأعلى 10% عالميًاوصول مفتوح · ماسي

OC01.02: Accuracy and readability of patient‐focused information on obstetrics ultrasound imaging from online sources versus ChatGPT‐generated

Ultrasound in Obstetrics and Gynecology4

2023استشهادان

Coping with Motherhood and Education: Revealing Strategies of Student Nursing Mothers in Distance Education Programs in the Upper West Region, Ghana

Journal of Advanced Research in Women’s Studies4

2023استشهادانوصول مفتوح · هجين

Proposed Model for Washback Effect of High-stakes Test in Ghanaian Senior High Schools

Asian Journal of Education and Social Studies4

2023استشهادانوصول مفتوح · ماسي

Modelling distance education students’ satisfaction and continuous use intention of students’ portal: An importance-performance map analysis

Information Development4

2023استشهادانوصول مفتوح · برونزي

Systemic barriers to effective teaching/learning of French in Ghana

European Journal of Language Policy4

2023استشهاد واحد

An assessment of core mathematics performance of selected single-sex schools in the Cape Coast Metropolis, Ghana

Mediterranean Journal of Social & Behavioral Research4

2023استشهاد واحدوصول مفتوح · ماسي

Senior High School Mathematics Teachers’ Perceptions and Use of Continuous Assessment

SAGE Open4

2023استشهاد واحدوصول مفتوح · ذهبي

Trending Technologies: A Corpus-based Genre Analysis of Abstracts on ChatGPT

Linguistics Initiative4

2023استشهاد واحدوصول مفتوح · ماسي

A Bibliometric Analysis on Chatbot Application in Education

International Journal of Education and Management Engineering4

2023استشهاد واحدوصول مفتوح · ماسي

Assessing the Impact of Integrating Information and Communication Technology on Senior High School Students Achievement in Genetics

International Technology and Education Journal4

2023استشهاد واحدوصول مفتوح · هجين

Building network of relationships between teachers’ mathematical knowledge for teaching fractions and teaching practices

Eurasia Journal of Mathematics Science and Technology Education4

2023استشهاد واحدوصول مفتوح · ماسي

A Comparative Study of Groups of Teachers on the Perceived Nature of Effective Teaching and Learning Science

IntechOpen eBooks4

2023استشهاد واحدوصول مفتوح · هجين

Effect of Undergraduate Business Students’ Entry Characteristics on Academic Success

Education Research International4

2023استشهاد واحدوصول مفتوح · هجين

Knowledge, Attitude and Practice of Oral Hygiene Among Pupils in Ahenema Kokoben

Devotion Journal of Research and Community Service4

2023استشهاد واحدوصول مفتوح · ماسي

Pre-Service Teachers’ Computer Literacy and Attitude: Gender Perspective of Freshers in the Colleges of Education

European Journal of Theoretical and Applied Sciences4

2023استشهاد واحدوصول مفتوح · ماسي

Accounting for Expertise: Unravelling the Effects of Training and Experience on Pedagogical Content Knowledge in High School Genetics Instruction

American Journal of Educational Research4

2023استشهاد واحدوصول مفتوح · ماسي

Corroborating Magnusson’s PCK Model for Teaching Genetics at The Ghanaian Senior High School Level

British Journal of Education4

2023استشهاد واحدوصول مفتوح · ماسي

103 أبحاث · FWCI 3.42

Journal of Business and Enterprise Development (JOBED)72 بحثًا · FWCI 0.41

Scientific African69 بحثًا · FWCI 2.06

Health Science Reports62 بحثًا · FWCI 2.02

Cogent Education55 بحثًا · FWCI 6.01