Alimatu-Saadia Yussiff

Senior Lecturer · Computer Sciences & Information Technology

Dr., University of Cape Coast faculty of Physical Sciences, depuis 2007selon ORCID

Dans ses propres mots

E-learning
Software Engineering
System Evaluation
Internet of things and mobile applications

Publications: 262013–2026
Citations: 57à ces articles
Indice h: 5indice i10 2
Impact normalisé par discipline: 0,361,00 correspond à la moyenne mondiale
Top 10 % mondial: 0 %0 sur 9 articles évalués
Accès ouvert: 56 %5 sur les 9 dont l’accès est renseigné

2016–2025 : 14 publications, 24 citations reçues, indice h 3.

Télécharger le CV :PDFWord

Google Scholar affiche 70 citations, un indice h de 6 et un indice i10 de 2 (44 citations et un indice h de 4 depuis 2021), au 3 octobre 2026. Il compte aussi les thèses, les livres et les pages web ; ses chiffres sont donc plus élevés.

Par année

Les articles, et les citations qu’ils reçoivent

Publications, axe de gaucheCitations des articles de l’année, axe de droite2026 encore en cours

Citations reçues chaque année

PeerfordGoogle Scholar

À l’ensemble de ses travaux, y compris les plus anciens. Google Scholar compte aussi les citations issues de thèses, de livres et de pages web ; sa courbe est donc plus haute.

Ses thèmes de travail

D’après la classification de chaque article

Sous-disciplines

Artificial Intelligence312 %
Education312 %
Information Systems312 %
Computer Science Applications28 %
Computer Vision and Pattern Recognition28 %
Developmental and Educational Psychology28 %
Building and Construction14 %
Health Information Management14 %
Human-Computer Interaction14 %
Media Technology14 %

Health Sciences
Physical Sciences
Social Sciences

Thèmes les plus traités

Imbalanced Data Classification Techniques2
Online and Blended Learning2
Spam and Phishing Detection2
Advanced Steganography and Watermarking Techniques1
Artificial Intelligence in Healthcare1
Cybercrime and Law Enforcement Studies1
Digital Games and Media1
Digital Storytelling and Education1
Education and Technology Integration1
Educational Games and Gamification1
English Language Learning and Teaching1
Experimental Learning in Engineering1

Ses coauteurs

34 coauteurs, ici et ailleurs

Same unit
Same university
Same country
No African institution

The 30 most frequent of 34 co-authors. Circle area and line width are papers written together; the strongest ties sit nearest. “No African institution” is anyone the papers place outside Africa’s institutions; Peerford records affiliations only there.

Où se trouvent ses coauteurs

67 % de ses 9 articles aux affiliations renseignées ont un coauteur à l’étranger

articles cosignés1223344Pays d’origine

Pays partenaires les plus fréquents

Malaisie5
États-Unis1
Hongrie1

Articles ayant au moins un auteur dans ce pays.

Institutions avec lesquelles elle écrit le plus

Sultan Idris Education UniversityMY3 articles
Universiti Teknologi PetronasMY3 articles
Eötvös Loránd UniversityHU1 article
Iowa State UniversityUS1 article
Koforidua Technical UniversityGH1 article
Cape Coast Technical UniversityGH1 article

Où paraissent ses travaux

Computer Science and Information Technologies2
International Journal of Business Information Systems2
International Journal of Information Technology and Electrical Engineering,2
2013 IEEE Conference on e-Learning, e-Management and e-Services1
2014 3rd International Conference on User Science and Engineering (i-USEr)1
2014 International Conference on Computer and Information Sciences (ICCOINS)

Objectifs de développement abordés

D’après le titre et le résumé de chaque article

3Bonne santé et bien-être1
4Éducation de qualité1
9Industrie, innovation et infrastructure1
16Paix, justice et institutions efficaces1

Les plus cités

Conceptual framework for effective E-collaboration and didactic enhancement
Alimatu-Saadia Yussiff
2014 International Conference on Computer and Information Sciences (ICCOINS)
201411 citations
An exploration of Social Media Technologies and their potential uses in Higher Educational Institutions: A case study of Universiti Teknologi PETRONAS
Alimatu-Saadia Yussiff
2013 IEEE Conference on e-Learning, e-Management and e-Services
201310 citations
An ensemble learning approach for diabetes prediction using the stacking method

Parcours

D’après sa fiche ORCID consultée le 4 octobre 2026

Postes

Dr., Computer Science and Information TechnologyUniversity of Cape Coast faculty of Physical Sciencesdepuis 2007

Publications récentes

Toutes les publications →Télécharger : BibTeX · RIS

Novel Dynamic Batch-Sensitive Adam Optimiser for Vehicular Accident Injury Severity Prediction
Alimatu-Saadia Yussiff, Charles Roland Haruna, Yussiff Abdul- Lateef
Iraqi Journal for Computer Science and Mathematics3
20260 citationAccès ouvert · Diamant
Respite: A User-Centred Design and Evaluation of a Persuasive Technology for Reducing Mobile Phone and Social Media Addiction
Alimatu-Saadia Yussiff, Isaac Armah-Mensah
behaviour
20260 citation
An ensemble learning approach for diabetes prediction using the stacking method
Alimatu-Saadia Yussiff, Elliot Kojo Attipoe, Emmanuel Dortey Tetteh, Regina Esi Turkson
Computer Science and Information Technologies
20258 citations
Dual branch CNN with attention model using an Adaptive Multi-scale Edge Aware Feature.
Alimatu-Saadia Yussiff, Charles Roland Haruna
International Journal of Computer Science and Information Security (IJCSIS)
20251 citation
Bcrypt-Based Optimized Password Hashing Against Targeted Internet of Things Attacks
Alimatu-Saadia Yussiff, Elliot Kojo Attipoe, Regina Esi Turkson
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20250 citationAccès ouvert · Hybride
Semantic Fantepedia System: Development and Usability Evaluation
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20250 citation
A Comparative Analysis of Machine Learning Classification Algorithms for Cardiovascular Disease Prediction
Alimatu-Saadia Yussiff, Elliot Kojo Attipoe
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20241 citation
The best machine learning model for fraud detection on e-platforms: a systematic literature review
Alimatu-Saadia Yussiff, Emmanuel Dortey Tetteh, Yussiff Abdul- Lateef
Computer Science and Information Technologies16
20241 citationAccès ouvert · Diamant
A Systematic Literature Review on Teaching Method Using Graphic Design for Primary Schools in Malaysia
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International Journal of Creative Multimedia
20240 citationAccès ouvert · Diamant
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International Journal of Advanced Corporate Learning (iJAC)4
20233 citationsAccès ouvert · Diamant

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