Andrews Druye

Lecturer

Dans ses propres mots

Nursing
Public Health
Sickle Cell Disease
Chronic Diseases Care and Support

Publications: 362006–2026
Citations: 281à ces articles
Indice h: 9indice i10 9
Impact normalisé par discipline: 1,841,00 correspond à la moyenne mondiale
Top 10 % mondial: 21 %6 sur 29 articles évalués
Accès ouvert: 83 %24 sur les 29 dont l’accès est renseigné

2016–2025 : 28 publications, 259 citations reçues, indice h 9.

Google Scholar affiche 452 citations, un indice h de 12 et un indice i10 de 15 (419 citations et un indice h de 12 depuis 2021), au 5 octobre 2026. Il compte aussi les thèses, les livres et les pages web ; ses chiffres sont donc plus élevés.

Par année

Les articles, et les citations qu’ils reçoivent

Publications, axe de gaucheCitations des articles de l’année, axe de droite2026 encore en cours

Citations reçues chaque année

PeerfordGoogle Scholar

À l’ensemble de ses travaux, y compris les plus anciens. Google Scholar compte aussi les citations issues de thèses, de livres et de pages web ; sa courbe est donc plus haute.

Ses thèmes de travail

D’après la classification de chaque article

Sous-disciplines

Genetics822 %
General Health Professions719 %
Hematology617 %
Pediatrics, Perinatology and Child Health514 %
Research and Theory514 %
Physiology411 %
Public Health, Environmental and Occupational Health411 %
Social Psychology411 %
Endocrinology, Diabetes and Metabolism38 %
Infectious Diseases38 %

Health Sciences
Social Sciences

Thèmes les plus traités

Hemoglobinopathies and Related Disorders8
Iron Metabolism and Disorders5
Nursing education and management5
Blood groups and transfusion3
Diabetes Management and Education3
Global Maternal and Child Health3
Interprofessional Education and Collaboration3
Dietary Effects on Health2
Enhanced Recovery After Surgery2
Health Literacy and Information Accessibility2
Healthcare professionals’ stress and burnout2
Innovations in Medical Education2

Ses coauteurs

90 coauteurs, ici et ailleurs

Same unit
Same university
No African institution

The 30 most frequent of 90 co-authors. Circle area and line width are papers written together; the strongest ties sit nearest. “No African institution” is anyone the papers place outside Africa’s institutions; Peerford records affiliations only there.

Où se trouvent ses coauteurs

28 % de ses 29 articles aux affiliations renseignées ont un coauteur à l’étranger

articles cosignés1122334Pays d’origine

Pays partenaires les plus fréquents

Nouvelle-Zélande4
Allemagne2
États-Unis1
Royaume-Uni1

Articles ayant au moins un auteur dans ce pays.

Institutions avec lesquelles elle écrit le plus

Victoria University of WellingtonNZ3 articles
Cape Coast Teaching HospitalGH3 articles
Bielefeld UniversityDE2 articles
University of Health and Allied SciencesGH2 articles
Open PolytechnicNZ1 article
University of NottinghamGB1 article
University of RochesterUS1 article
University of Rochester MedicineUS1 article
37 Military HospitalGH1 article
Komfo Anokye Teaching HospitalGH1 article

Où paraissent ses travaux

BMJ Open3
BMC Nursing2
International Journal of Africa Nursing Sciences2
Nursing Research and Practice2
West African Journal of Nursing2
Advances in Hematology1

Objectifs de développement abordés

D’après le titre et le résumé de chaque article

4Éducation de qualité5
1Pas de pauvreté3
3Bonne santé et bien-être3
17Partenariats pour la réalisation des objectifs2
2Faim « zéro »1
5Égalité entre les sexes1
8Travail décent et croissance économique1

Les plus cités

Nursing Students’ Perception of Clinical Teaching and Learning in Ghana: A Descriptive Qualitative Study
Andrews Druye, Christian Makafui Boso, Christiana Okantey, Patience Fakornam Doe, Prof. Nancy Innocentia Ebu Enyan, Richard Sarfo-Walters, Susanna Aba Abraham, YAA Boahemaa Gyasi Aderoju
Nursing Research and Practice
202245 citationsTop 10 % mondialAccès ouvert · Doré

Comment ces travaux se lisent

83 % en lecture libre, sur les 29 renseignés

Diamant 2 · 6 %Gratuit à lire et à publier
Doré 21 · 58 %Dans une revue en accès ouvert
Vert 1 · 3 %Une copie dans une archive ouverte
Fermé 5 · 14 %Derrière un accès payant
Inconnu 7 · 19 %Non renseigné par la source

Qui finance ces travaux

3 articles sur 36 citent un financeur

Victoria University of Wellington2
Faculty of Education, Victoria University of Wellington1
University of Victoria1
Victoria University1