الأبحاث التي نسبها Peerford إلى Peter Anti Partey، 1900–2026. سنة 2026 لم تكتمل: ستزداد أرقامها مع فهرسة أبحاثها.
International Journal of Research in Social Sciences
Contemporary Issues in Teacher Education and Management (CEFWA-2013)
International Journal of Educational Leadership