Milledzi Eugene Yaw

Senior Lecturer · Education Foundation

University of Cape Coast , Ghana. Senior Lecturer, Department of Education and Psychology.

المنشورات: 82017–2024
الاستشهادات: 105لتلك الأبحاث
مؤشر h: 4مؤشر i10: 3
التأثير المرجّح بالمجال: 2.371.00 هو المتوسط العالمي
أعلى 10% عالميًا: 13‎%‎1 من 8 من الأبحاث المقيَّمة
وصول مفتوح: 100‎%‎متاح للقراءة مجانًا: 8 أبحاث

حسب السنة

الأبحاث والاستشهادات بها

المنشورات، المحور الأيسرالاستشهادات بأبحاث تلك السنة، المحور الأيمنسنة 2026 لم تكتمل بعد

تنزيل السيرة الذاتية:PDFWord

الاستشهادات الواردة كل سنة

Peerford

لمجمل الأعمال، بما فيها الأبحاث القديمة. ويحتسب Google Scholar أيضًا الاستشهادات من الرسائل الجامعية والكتب وصفحات الويب، لذا يأتي خطه أعلى.

موضوعات العمل

بحسب تصنيف كل بحث

المجالات الفرعية

Social Psychology450‎%‎
Organizational Behavior and Human Resource Management338‎%‎
Clinical Psychology225‎%‎
Education225‎%‎
General Health Professions225‎%‎
Safety Research225‎%‎
Information Systems113‎%‎
Sociology and Political Science113‎%‎

Health Sciences
Physical Sciences
Social Sciences

أكثر الموضوعات تناولًا

Job Satisfaction and Organizational Behavior3
Emotional Intelligence and Performance2
Career Development and Diversity1
Doctoral Education Challenges and Solutions1
Educational Methods and Teacher Development1
Grit, Self-Efficacy, and Motivation1
Health and Well-being Studies1
Healthcare professionals’ stress and burnout1
Higher Education Practises and Engagement1
Mindfulness and Compassion Interventions1
Parental Involvement in Education1
Poverty, Education, and Child Welfare1

المؤلفون المشاركون

13 مؤلفًا مشاركًا، هنا وفي أماكن أخرى

Same unit
Same university
Same country
No African institution

Circle area and line width are papers written together; the strongest ties sit nearest. “No African institution” is anyone the papers place outside Africa’s institutions; Peerford records affiliations only there.

أكثر الزملاء هنا مشاركةً في الكتابة

أماكن المؤلفين المشاركين

0‎%‎ من الأبحاث لها مؤلف مشارك في الخارج

الدول الشريكة الأكثر تكرارًا

الأبحاث التي لها مؤلف واحد على الأقل في تلك الدولة.

المؤسسات الأكثر مشاركةً في الكتابة

University of Applied ManagementGHبحث واحد
University of Professional StudiesGHبحث واحد

أوعية النشر

African Quarterly Social Science Review1
American Journal of Educational Research1
Canadian Journal of Career Development1
European Journal of Educational Sciences1
International Journal of Education1
International Journal of Research Studies in Education1

أهداف التنمية المتناوَلة

بحسب عنوان كل بحث وملخصه

8العمل اللائق ونمو الاقتصاد2
4التعليم الجيد1
5المساواة بين الجنسين1
14الحياة تحت الماء1

الأكثر استشهادًا

Relationship between Parental Involvement and Academic Performance of Senior High School Students: The Case of Ashanti Mampong Municipality of Ghana
mark amponsah, Milledzi Eugene Yaw
American Journal of Educational Research4
201868 استشهادًاأعلى 10% عالميًاوصول مفتوح · ماسي
Impact of socio-demographic factors on job satisfaction among academic staff of universities in Ghana
mark amponsah, Milledzi Eugene Yaw, Prof. Lebbaeus Asamani

منشورات حديثة

كل المنشورات ←تنزيل: BibTeX · RIS

Career Decision Self-efficacy Mediates the Relationship Between General Self-efficacy and Career Decision-making of Undergraduate Students
Milledzi Eugene Yaw, Prof. Abigail Opoku Mensah, Prof. Lebbaeus Asamani
Canadian Journal of Career Development
2024استشهاد واحدوصول مفتوح · ماسي
The Home-Work Interface as a Predictor of Work Stress and General Wellbeing Among Higher Education Administrators in Ghana
Milledzi Eugene Yaw, Prof. Lebbaeus Asamani
African Quarterly Social Science Review8
20240 استشهادوصول مفتوح · هجين
Psychosocial Environment of Universities: How Satisfied are Academics with Work-Related Factors?
Milledzi Eugene Yaw
Journal of Educational Development and Practice8
20210 استشهادوصول مفتوح · ماسي
Psychological Safety and Work Engagement of Senior High School Teachers: Moderating Role of Psychological Flexibility
bakari dramanu, Milledzi Eugene Yaw, Prof. Lebbaeus Asamani
European Journal of Educational Sciences
202015 استشهادًاوصول مفتوح · ماسي
Research Liminalities and Graduation Rates of Doctoral Students at the University of Cape Coast, Ghana
Milledzi Eugene Yaw
Journal of Education and Culture Studies14
20200 استشهادوصول مفتوح · ماسي
Relationship between Parental Involvement and Academic Performance of Senior High School Students: The Case of Ashanti Mampong Municipality of Ghana
mark amponsah, Milledzi Eugene Yaw
American Journal of Educational Research4
201868 استشهادًاأعلى 10% عالميًاوصول مفتوح · ماسي
Impact of socio-demographic factors on job satisfaction among academic staff of universities in Ghana
mark amponsah, Milledzi Eugene Yaw, Prof. Lebbaeus Asamani
International Journal of Research Studies in Education5
201715 استشهادًاوصول مفتوح · برونزي
Impact of School Feeding Programme on Access to Basic Education: The Case of South Tongu District of the Volta Region, Ghana
mark amponsah, Milledzi Eugene Yaw
International Journal of Education
20176 استشهاداتوصول مفتوح · هجين

ضع هذه القائمة على موقعك

الصق هذا في أي صفحة ويب. يعرض أحدث عشرة أبحاث ويحدّث نفسه.

<iframe src="https://scholar.ucc.edu.gh/ar/embed/publications?person=54d82f28-a5f2-4a27-b960-970e6463c10e" title="المنشورات: Milledzi Eugene Yaw" loading="lazy" style="width:100%;height:560px;border:0"></iframe>