bakari dramanu

Associate Professor · Education Foundation

بكلماته

Educational Psychology

المنشورات: 202002–2025
الاستشهادات: 172لتلك الأبحاث
مؤشر h: 9مؤشر i10: 9
التأثير المرجّح بالمجال: 2.371.00 هو المتوسط العالمي
أعلى 10% عالميًا: 33‎%‎4 من 12 من الأبحاث المقيَّمة
وصول مفتوح: 100‎%‎12 من أصل 12 سُجّل نوع الوصول إليها

في 2016–2025: 16 منشورًا، و118 استشهادًا لها، ومؤشر h 6.

تنزيل السيرة الذاتية:PDFWord

يعرض Google Scholar: الاستشهادات 255، ومؤشر h 9، ومؤشر i10 8 (منذ 2021: الاستشهادات 196، ومؤشر h 7)، حتى 5 أكتوبر 2026. ويحتسب أيضًا الرسائل الجامعية والكتب وصفحات الويب، لذا تأتي أرقامه أعلى.

حسب السنة

الأبحاث والاستشهادات بها

المنشورات، المحور الأيسرالاستشهادات بأبحاث تلك السنة، المحور الأيمنسنة 2026 لم تكتمل بعد

الاستشهادات الواردة كل سنة

PeerfordGoogle Scholar

لمجمل الأعمال، بما فيها الأبحاث القديمة. ويحتسب Google Scholar أيضًا الاستشهادات من الرسائل الجامعية والكتب وصفحات الويب، لذا يأتي خطه أعلى.

موضوعات العمل

بحسب تصنيف كل بحث

المجالات الفرعية

Experimental and Cognitive Psychology630‎%‎
Social Psychology525‎%‎
Education420‎%‎
Information Systems420‎%‎
Developmental and Educational Psychology315‎%‎
General Health Professions210‎%‎
Clinical Psychology15‎%‎
Gender Studies15‎%‎
Organizational Behavior and Human Resource Management15‎%‎

Health Sciences
Physical Sciences
Social Sciences

أكثر الموضوعات تناولًا

Education, Achievement, and Giftedness3
Educational Methods and Teacher Development2
Emotional Intelligence and Performance2
Innovative Teaching and Learning Methods2
Online and Blended Learning2
Psychological and Educational Research Studies2
Workaholism, burnout, and well-being2
Workplace Health and Well-being2
Creativity in Education and Neuroscience1
Digital literacy in education1
Educational Methods and Media Use1
Employment and Welfare Studies1

المؤلفون المشاركون

24 مؤلفًا مشاركًا، هنا وفي أماكن أخرى

Same unit
Same university
Same country
Elsewhere in Africa
No African institution

Circle area and line width are papers written together; the strongest ties sit nearest. “No African institution” is anyone the papers place outside Africa’s institutions; Peerford records affiliations only there.

أماكن المؤلفين المشاركين

17‎%‎ من الأبحاث الـ12 ذات الانتماءات المسجّلة لها مؤلف مشارك في الخارج

أبحاث مشتركة1111111الدولة الأم

الدول الشريكة الأكثر تكرارًا

كندا1
نيجيريا1

الأبحاث التي لها مؤلف واحد على الأقل في تلك الدولة.

المؤسسات الأكثر مشاركةً في الكتابة

University of Education, WinnebaGH4 أبحاث
Queen's UniversityCAبحث واحد
Holy Family HospitalGHبحث واحد
Komenda College of EducationGHبحث واحد
Berekum College of EducationGHبحث واحد
Ahmadu Bello UniversityNGبحث واحد
Agogo Presbyterian Women's College of EducationGHبحث واحد

أوعية النشر

Education Research International2
A Module for Distance Education Students.1
British Journal of Education1
Cogent Education1
European Journal of Educational and Development Psychology1
European Journal of Educational Sciences1

أهداف التنمية المتناوَلة

بحسب عنوان كل بحث وملخصه

4التعليم الجيد7
8العمل اللائق ونمو الاقتصاد1
14الحياة تحت الماء1

الأكثر استشهادًا

ACADEMIC MOTIVATION AND PERFORMANCE OF JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS IN GHANA
bakari dramanu
European Journal of Educational and Development Psychology
201725 استشهادًا
RELATIONSHIP BETWEEN ACADEMIC SELF- CONCEPT AND ACADEMIC PERFORMANCE OF JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS IN GHANA
bakari dramanu
European Scientific Journal ESJ4
201323 استشهادًاوصول مفتوح · أخضر
Personality Traits as Predictors of Self-Regulated Learning and Academic Engagement among College Students in Ghana: A Dimensional Multivariate Approach

منشورات حديثة

كل المنشورات ←تنزيل: BibTeX · RIS

Gender and age variations in academic self-concept and academic achievement of distance learners at the college of distance education: a quantitative cross-sectional study
bakari dramanu, mark amponsah, Rebecca Kaedabi-Donkor (Mrs.)
Cogent Education4
20254 استشهاداتأعلى 10% عالميًاوصول مفتوح · ذهبي
Gender and Age as Determinants of Technological Efficacy of Teachers in Implementing the Standard-Based Curriculum in the Wa Municipality, Ghana
bakari dramanu, Ruth Keziah Annan-Brew
Psychology4
20250 استشهادوصول مفتوح · ماسي
Examining the Interrelationships Among Curiosity, Creativity, and Academic Motivation Using Students in High Schools: A Multivariate Analysis Approach
bakari dramanu, kenneth asamoah-gyimah
Open Education Studies4
20244 استشهاداتوصول مفتوح · ذهبي
Predictive Abilities of Curiosity, Creativity, and Motivation on Academic Performance of High School Students in Ghana
bakari dramanu, kenneth asamoah-gyimah
Education Research International4
202315 استشهادًاأعلى 10% عالميًاوصول مفتوح · هجين
Personality Traits as Predictors of Self-Regulated Learning and Academic Engagement among College Students in Ghana: A Dimensional Multivariate Approach
bakari dramanu
Education Research International4
202221 استشهادًاأعلى 10% عالميًاوصول مفتوح · هجين
Classroom Management Strategies and Academic Performance of Junior High School Students
bakari dramanu, mark amponsah
International Journal of Education and Management Engineering
202111 استشهادًاأعلى 10% عالميًاوصول مفتوح · ماسي
Psychological Safety and Work Engagement of Senior High School Teachers: Moderating Role of Psychological Flexibility
bakari dramanu, Milledzi Eugene Yaw, Prof. Lebbaeus Asamani
European Journal of Educational Sciences
202015 استشهادًاوصول مفتوح · ماسي
Work Life Balance and Psychological Well Being of Employees in the University of Cape Coast
bakari dramanu
Journal of Education and Human Development14
2020استشهادانوصول مفتوح · ماسي
Teachers’ Attributions and Intervention Strategies for Students’ Classroom Misbehaviours: Evidence from Senior High Schools in Komenda Edina Eguafo Abrem Municipality
bakari dramanu
Journal of Education Society and Behavioural Science4
2020استشهادانوصول مفتوح · ماسي
Perception of organizational politics, psychological safety, and work efforts of senior high school teachers
bakari dramanu, Prof. Lebbaeus Asamani
European Scientific Journal
2020استشهاد واحد

ضع هذه القائمة على موقعك

الصق هذا في أي صفحة ويب. يعرض أحدث عشرة أبحاث ويحدّث نفسه.

<iframe src="https://scholar.ucc.edu.gh/ar/embed/publications?person=fc643e60-7008-4a7a-8c9f-31dfdcef3928" title="المنشورات: bakari dramanu" loading="lazy" style="width:100%;height:560px;border:0"></iframe>