Alexander Pappoe

Associate Professor · Environmental Science

Dans ses propres mots

Forest Ecology
Environmental Monitoring
Ecosystem Management

Publications: 242005–2022
Citations: 478à ces articles
Indice h: 10indice i10 10
Impact normalisé par discipline: 2,091,00 correspond à la moyenne mondiale
Top 10 % mondial: 13 %2 sur 15 articles évalués
Accès ouvert: 67 %10 sur les 15 dont l’accès est renseigné

2016–2025 : 8 publications, 107 citations reçues, indice h 4.

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Google Scholar affiche 799 citations, un indice h de 11 et un indice i10 de 13 (418 citations et un indice h de 10 depuis 2021), au 5 octobre 2026. Il compte aussi les thèses, les livres et les pages web ; ses chiffres sont donc plus élevés.

Par année

Les articles, et les citations qu’ils reçoivent

Publications, axe de gaucheCitations des articles de l’année, axe de droite2026 encore en cours

Citations reçues chaque année

PeerfordGoogle Scholar

À l’ensemble de ses travaux, y compris les plus anciens. Google Scholar compte aussi les citations issues de thèses, de livres et de pages web ; sa courbe est donc plus haute.

Ses thèmes de travail

D’après la classification de chaque article

Sous-disciplines

Forestry417 %
Education313 %
Speech and Hearing313 %
Global and Planetary Change28 %
Plant Science28 %
Transportation28 %
Automotive Engineering14 %
Biomaterials14 %
Biomedical Engineering14 %
Cognitive Neuroscience14 %

Health Sciences
Life Sciences
Physical Sciences
Social Sciences

Thèmes les plus traités

African Botany and Ecology Studies4
Noise Effects and Management2
Urban Transport and Accessibility2
Biodiesel Production and Applications1
Catalysis and Hydrodesulfurization Studies1
Clay minerals and soil interactions1
Coastal and Marine Management1
Conservation, Biodiversity, and Resource Management1
Coral and Marine Ecosystems Studies1
Date Palm Research Studies1
Digital Storytelling and Education1
E-Government and Public Services1

Ses coauteurs

25 coauteurs, ici et ailleurs

Same unit
Same university
Same country
No African institution

Circle area and line width are papers written together; the strongest ties sit nearest. “No African institution” is anyone the papers place outside Africa’s institutions; Peerford records affiliations only there.

Où se trouvent ses coauteurs

20 % de ses 15 articles aux affiliations renseignées ont un coauteur à l’étranger

articles cosignés1111111Pays d’origine

Pays partenaires les plus fréquents

Suède1
Allemagne1
Canada1

Articles ayant au moins un auteur dans ce pays.

Institutions avec lesquelles elle écrit le plus

University of Education, WinnebaGH3 articles
University of Environment and Sustainable DevelopmentGH3 articles
University of Technology and Applied SciencesGH2 articles
Brandenburg University of Technology Cottbus-SenftenbergDE1 article
Lund UniversitySE1 article
Western UniversityCA1 article
University of GhanaGH1 article
Ghana Education ServiceGH1 article
Centre for Plant Medicine ResearchGH1 article
Navrongo Health Research CentreGH1 article

Où paraissent ses travaux

Sustainability3
Asian Journal of Chemistry2
African Geographical Review1
American Journal of Educational Research1
British Journal of Education1
Environment and Natural Resources Research1

Objectifs de développement abordés

D’après le titre et le résumé de chaque article

15Vie terrestre3
4Éducation de qualité2
11Villes et communautés durables2
14Vie aquatique2
1Pas de pauvreté1
3Bonne santé et bien-être1
9Industrie, innovation et infrastructure1
17

Les plus cités

A Systems Dynamics Approach to Explore Traffic Congestion and Air Pollution Link in the City of Accra, Ghana
Alexander Pappoe, Frederick Ato Armah
Sustainability11
2010171 citationsTop 10 % mondialAccès ouvert · Doré
Composition and stand structure of a tropical moist semi-deciduous forest in Ghana
Alexander Pappoe, Frederick Ato Armah

Publications récentes

Toutes les publications →Télécharger : BibTeX · RIS

Impact of anthropogenic disturbance on tree species diversity, vegetation structure and carbon storage potential in an upland evergreen forest of Ghana, West Africa
Akotoye Hugh K., Alexander Pappoe
Trees Forests and People15
202248 citationsTop 10 % mondialAccès ouvert · Doré
Parental Involvement in Monitoring Students’ Academic Performance
Alexander Pappoe
British Journal of Education1
20223 citationsAccès ouvert · Diamant
Evaluating the Effect of Multimodal Instructional Approach on Students’ Academic Achievement in Classification of Living Organisms
Alexander Pappoe
American Journal of Educational Research
20222 citations
Effect of Multimodal Instructional Approach on Students’ Academic Performance in The Concept of Biological Classification
Alexander Pappoe
Journal of Education and Practice4
20212 citationsAccès ouvert · Diamant
EVALUATING THE EFFECTIVENESS OF DEMONSTRATION-CUM-DISCUSSION TEACHING STRATEGY ON STUDENTS’ ACADEMIC ACHIEVEMENT IN SOME ECOLOGICAL CONCEPTS
Alexander Pappoe
European Journal of Open Education and E-learning Studies4
20211 citationAccès ouvert · Diamant
Effects of anthropogenic activities on land-use dynamics in an upland tropical evergreen forest in Ghana
Akotoye Hugh K., Alexander Pappoe
African Geographical Review15
202010 citations
Plants Used as Abortifacients and Contraceptives in Some Communities on the Fringes of Subri River Forest Reserve in Ghana.
Akotoye Hugh K., Alexander Pappoe, Gertrude Lucky Aku Dali
PubMed3
20198 citations
High performance heterogeneous catalyst for biodiesel production from non-edible oil
Alexander Pappoe, Ernest Kofi Amankwa Afrifa, Michael Miyittah, Mohammed Takase
Renewable energy focus
201833 citations
Phytoremediation potential of indigenous Ghanaian grass and grass-like species grown on used motor oil contaminated soils
Alexander Pappoe, Frederick Ato Armah
Journal of Ecology and Environment15
20144 citationsAccès ouvert · Bronze
Spatial variability of trace metals in surface and groundwater within a Contaminated Mining Environment in Ghana
Alexander Pappoe, Ernest Kofi Amankwa Afrifa, Frederick Ato Armah, Paul K Essandoh
Research Journal of Environmental and Earth Sciences
201111 citations

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