Angbing Hippolyt Dickson

Senior Lecturer · Department of Basic Education

Assoc. Prof. of Social Studies Education

Nas suas próprias palavras

Social Studies Education issues
Curriculum Development in Social Studies
Social Studies Teacher Education
Influence Social st

O seu registo no OpenAlex

Publicações: 182010–2022
Citações: 18a esses artigos
Índice h: 2índice i10 1
Impacto normalizado por área: 0,001,00 é a média mundial
10% mais citados do mundo: 0%0 de 2 artigos pontuados
Acesso aberto: 100%2 dos 2 cujo acesso está registado

2016–2025: 3 publicações, 3 citações recebidas, índice h 1.

Google Scholar mostra 21 citações, índice h 2 e índice i10 1 (14 citações e índice h 2 desde 2021), em 3 de outubro de 2026. Conta também teses, livros e páginas web, por isso os seus números são mais altos.

Por ano

Os artigos, e as citações que recebem

Publicações, eixo da esquerdaCitações aos artigos desse ano, eixo da direita2026 ainda em curso

Citações recebidas em cada ano

PeerfordGoogle Scholar

A todo o seu trabalho, incluindo artigos antigos. O Google Scholar conta também citações de teses, livros e páginas web, por isso a sua linha fica mais alta.

Os temas do seu trabalho

Pela classificação de cada artigo

Subáreas

Education211%
Developmental and Educational Psychology16%
Sociology and Political Science16%

Social Sciences

Tópicos mais tratados

Educational Assessment and Pedagogy2
Education and Critical Thinking Development1
Educational Strategies and Epistemologies1
Educator Training and Historical Pedagogy1
Values and Moral Education1

Onde estão os seus coautores

0% dos seus 2 artigos com afiliações registadas têm um coautor no estrangeiro

Países parceiros mais frequentes

Artigos com pelo menos um autor nesse país.

Instituições com que mais escreve

Foso College of EducationGH2 artigos

Onde publica

. Ghana Journal of Education and Teaching2
Centrepoint Journal (Humanities Edition)2
Journal of Education and Practice2
Ontario Journal of African Educational Research,2
The International Journal of Humanities & Social Studies2
African Journal of Cross-Cultural Psychology and Sports Facilitation

Objetivos de desenvolvimento abordados

Pelo título e pelo resumo de cada artigo

4Educação de qualidade2

Mais citados

Determinants of Senior High School Students’ Performance in Social Studies in the Central Region of Ghana
Angbing Hippolyt Dickson
Journal of Education and Practice
201411 citações
Do Social Studies Teachers’ Variables Influence Students’ Performance in Senior High School Social Studies in Ghana? Evidence from Students’ Performance Test in Social Studies
Angbing Hippolyt Dickson
Journal of Education and Practice

Publicações recentes

Todas as publicações →Descarregar: BibTeX · RIS

Teachersâ€™ Perceptions of the New History Curriculum at the Basic Schools in the Cape Coast, Ghana
Angbing Hippolyt Dickson
The International Journal of Humanities & Social Studies
20221 citação
Challenges of Implementing Integrated Social Studies Curriculum in Basic Schools: A Study of Cape Coast Metropolis
Angbing Hippolyt Dickson
International Journal of Innovative Research and Development4
20202 citaçõesAcesso aberto · Diamante
Relationship between Social Studies and Science Teachers’ Perception about Integrated Curriculum in Colleges of Education in Ghana
Angbing Hippolyt Dickson
The International Journal of Humanities & Social Studies4
20200 citaçõesAcesso aberto · Diamante
Influence of social studies teachers’ exposure to post-qualification professional development on the performance of senior high school students in social studies: A case study …
Angbing Hippolyt Dickson
Ibadan Journal of Educational Studies
20150 citações
Determinants of Senior High School Students’ Performance in Social Studies in the Central Region of Ghana
Angbing Hippolyt Dickson
Journal of Education and Practice
201411 citações
Do Social Studies Teachers’ Variables Influence Students’ Performance in Senior High School Social Studies in Ghana? Evidence from Students’ Performance Test in Social Studies
Angbing Hippolyt Dickson
Journal of Education and Practice
20143 citações
Teachers’ qualifications as predictors of senior high school students’ performance in social studies in the Central Region of Ghana.
Angbing Hippolyt Dickson
Centrepoint Journal (Humanities Edition)
20141 citação
Do social studies teachers’ variables influence students’ performance in senior high school social studies in Ghana?
Angbing Hippolyt Dickson
International Journal of Educational Research, ,
20140 citações
An appraisal of Ghanaian Republican Constitutional Provisions on human rights (1992): Implications for human rights enforcement and constitutional amendments.
Angbing Hippolyt Dickson
Nigerian Journal of Social Studies
20140 citações
Influence of social studies teachers’ gender on the performance of senior high school students’ in social studies in the Western Region of Ghana,
Angbing Hippolyt Dickson
Ontario Journal of African Educational Research,
20130 citações

Colocar esta lista no seu próprio sítio web

Cole isto em qualquer página web. Mostra os dez artigos mais recentes e atualiza-se sozinho.

<iframe src="https://scholar.ucc.edu.gh/pt/embed/publications?person=1d53ed98-6033-4131-8cba-52bf3f046666" title="Publicações: Angbing Hippolyt Dickson" loading="lazy" style="width:100%;height:560px;border:0"></iframe>