Dr. Abdul-Jaleel Saani

Lecturer, University of Cape Coast, منذ 2020بحسب ORCID

بكلماته

Equity and Quality issues in Education
Education and Social Stratification
Politics and Education
School Governance Practices

المنشورات: 272012–2025
الاستشهادات: 111لتلك الأبحاث
مؤشر h: 5مؤشر i10: 3
التأثير المرجّح بالمجال: 0.351.00 هو المتوسط العالمي
أعلى 10% عالميًا: 6‎%‎1 من 16 من الأبحاث المقيَّمة
وصول مفتوح: 75‎%‎12 من أصل 16 سُجّل نوع الوصول إليها

في 2016–2025: 21 منشورًا، و22 استشهادًا لها، ومؤشر h 3.

تنزيل السيرة الذاتية:PDFWord

يعرض Google Scholar: الاستشهادات 178، ومؤشر h 5، ومؤشر i10 3 (منذ 2021: الاستشهادات 107، ومؤشر h 4)، حتى 3 أكتوبر 2026. ويحتسب أيضًا الرسائل الجامعية والكتب وصفحات الويب، لذا تأتي أرقامه أعلى.

حسب السنة

الأبحاث والاستشهادات بها

المنشورات، المحور الأيسرالاستشهادات بأبحاث تلك السنة، المحور الأيمنسنة 2026 لم تكتمل بعد

الاستشهادات الواردة كل سنة

PeerfordGoogle Scholar

لمجمل الأعمال، بما فيها الأبحاث القديمة. ويحتسب Google Scholar أيضًا الاستشهادات من الرسائل الجامعية والكتب وصفحات الويب، لذا يأتي خطه أعلى.

موضوعات العمل

بحسب تصنيف كل بحث

المجالات الفرعية

Education1141‎%‎
Organizational Behavior and Human Resource Management27‎%‎
Safety Research27‎%‎
Social Psychology27‎%‎
Applied Mathematics14‎%‎
Applied Psychology14‎%‎
Clinical Psychology14‎%‎
General Health Professions14‎%‎
Museology14‎%‎
Philosophy14‎%‎

Health Sciences
Physical Sciences
Social Sciences

أكثر الموضوعات تناولًا

Parental Involvement in Education3
African Education and Politics2
Early Childhood Education and Development2
Education and Critical Thinking Development2
Education and Islamic Studies2
Impact of Education Environments2
Organizational Strategy and Culture2
Poverty, Education, and Child Welfare2
Adolescent Sexual and Reproductive Health1
Education and Communication Studies1
Education Practices and Challenges1
Educational Leadership and Administration1

المؤلفون المشاركون

15 مؤلفًا مشاركًا، هنا وفي أماكن أخرى

Same unit
Same university
Same country
No African institution

Circle area and line width are papers written together; the strongest ties sit nearest. “No African institution” is anyone the papers place outside Africa’s institutions; Peerford records affiliations only there.

أكثر الزملاء هنا مشاركةً في الكتابة

أماكن المؤلفين المشاركين

0‎%‎ من الأبحاث الـ16 ذات الانتماءات المسجّلة لها مؤلف مشارك في الخارج

الدول الشريكة الأكثر تكرارًا

الأبحاث التي لها مؤلف واحد على الأقل في تلك الدولة.

المؤسسات الأكثر مشاركةً في الكتابة

Islamic University CollegeGH4 أبحاث
University of Technology and Applied SciencesGHبحثان
Navrongo Health Research CentreGHبحث واحد
Jasikan College of EducationGHبحث واحد
Cape Coast Technical UniversityGHبحث واحد

أوعية النشر

Canadian Journal of Educational and Social Studies2
Journal of Education Society and Behavioural Science2
Journal of humanities and social sciences2
Asian Journal of Education and Social Studies1
European Journal of Education Studies1
European Journal of Research and Reflection in Educational Sciences Vol

أهداف التنمية المتناوَلة

بحسب عنوان كل بحث وملخصه

4التعليم الجيد4
16السلام والعدل والمؤسسات القوية2
10الحد من أوجه عدم المساواة1

الأكثر استشهادًا

Influence of students self-concept on their academic performance in the Elmina Township
Dr. Abdul-Jaleel Saani, John Ekow Laryea
European Journal of Research and Reflection in Educational Sciences Vol
201453 استشهادًا
Influence of compensation and supervision on private basic school teachers work performance in Ashaiman Municipality
Dr. Abdul-Jaleel Saani
201317 استشهادًاأعلى 10% عالميًا
Influence of school organisational culture on public basic school teachers commitment to the teaching profession

المسيرة المهنية

بحسب سجل ORCID كما قُرئ في 4 أكتوبر 2026

المناصب

Lecturer, Education and PsychologyUniversity of Cape Coastمنذ 2020

منشورات حديثة

كل المنشورات ←تنزيل: BibTeX · RIS

Sociology of Education: Perception of Witchcraft and Its Related Social Consequences on Learners’ Schooling
Dr. Abdul-Jaleel Saani, John Ekow Laryea
Canadian Journal of Educational and Social Studies
20250 استشهادوصول مفتوح · هجين
Sociology of Education: Exploration of Stakeholders Experiences of Inclusive Education in Schools.
Dr. Abdul-Jaleel Saani
IAFOR Journal of Education
20243 استشهادات
Exploring staff perception of corporate governance practices of Universities in Ghana
Dr. Abdul-Jaleel Saani
Journal of Educational Management
2023استشهاد واحدوصول مفتوح · برونزي
Community Participation in the Delivery of Basic Education at Abakrampa Traditional Area in the Central Region of Ghana
Dr. Abdul-Jaleel Saani
Journal of Education Society and Behavioural Science16
2022استشهادانوصول مفتوح · ماسي
Determinants and Consequences of Teenage Pregnancy among Public Basic School Learners
Dr. Abdul-Jaleel Saani
Asian Journal of Education and Social Studies
2022استشهاد واحدوصول مفتوح · ماسي
Study Habits and Academic Performance of Basic School Learners of Atwima-Nwabiagya District of Ashanti Region, Ghana
Dr. Abdul-Jaleel Saani, John Ekow Laryea, Vera Arhin
Canadian Journal of Educational and Social Studies4
2022استشهاد واحدوصول مفتوح · هجين
Sociology of Special Education: Parents and Teachers' Knowledge, Beliefs and Attitudes towards Persons with Disabilities in Abura-Asebu-Kwamankese District, Ghana.
Dr. Abdul-Jaleel Saani, Professor Emmanuel Kofi Gyimah
Rwandan Journal of Education
2022استشهاد واحد
Behavioural Patterns Exhibited by Preschoolers in Large Class Size: A Case of Early Childhood Centres in Ghana
Dr. Abdul-Jaleel Saani, Kyeremeh Tawiah Dabone
Mediterranean Journal of Social Sciences4
20220 استشهادوصول مفتوح · ماسي
Socio-Cultural Factors and Competencies of Senior Staff in Public Universities: The Hierarchical Mediation Role of Staff Satisfaction and Sense of Belonging
Dr. Abdul-Jaleel Saani
Journal of Education Society and Behavioural Science1016
20220 استشهادوصول مفتوح · ماسي
PERSONALITY TRAIT AND SELF-EFFICACY AS PREDICTORS OF LEARNERS' ACADEMIC ACHIEVEMENTS AT HO MUNICIPALITY, GHANA
Dr. Abdul-Jaleel Saani, John Ekow Laryea, Vera Arhin
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
20220 استشهادوصول مفتوح · أخضر

ضع هذه القائمة على موقعك

الصق هذا في أي صفحة ويب. يعرض أحدث عشرة أبحاث ويحدّث نفسه.

<iframe src="https://scholar.ucc.edu.gh/ar/embed/publications?person=4528784f-56e6-430e-b28d-c03ae1455565" title="المنشورات: Dr. Abdul-Jaleel Saani" loading="lazy" style="width:100%;height:560px;border:0"></iframe>