Lecturer · Department of Basic Education
Doctor of Eary Childhood Education
Dans ses propres mots
Google Scholar affiche citations, un indice h de et un indice i10 de (58 citations et un indice h de 2 depuis 2021), au 3 octobre 2026. Il compte aussi les thèses, les livres et les pages web ; ses chiffres sont donc plus élevés.
Les articles, et les citations qu’ils reçoivent
Citations reçues chaque année
À l’ensemble de ses travaux, y compris les plus anciens. Google Scholar compte aussi les citations issues de thèses, de livres et de pages web ; sa courbe est donc plus haute.
Sous-disciplines
Thèmes les plus traités
Circle area and line width are papers written together; the strongest ties sit nearest. “No African institution” is anyone the papers place outside Africa’s institutions; Peerford records affiliations only there.
Ses collègues d’ici les plus fréquents
Pays partenaires les plus fréquents
Articles ayant au moins un auteur dans ce pays.
Institutions avec lesquelles elle écrit le plus
South African Journal of Education4
Esinam Ami Avornyo, Felicia Elinam Dzamesi, Salome Amissah-Essel
Early Years Journal of International Research and Development4
East African Journal of Education Studies
East African Journal of Education Studies
Felicia Elinam Dzamesi, Naa Adjeley Suta Alakija Sekyi
International Journal of Social Sciences and Educational Studies3
New Zealand International Research in Early Childhood Education
South African Journal of Education4
Collez ce code dans n’importe quelle page web. Il affiche les dix articles les plus récents et se met à jour tout seul.
Articles écrits ensemble.
New Zealand International Research in Early Childhood Education
Felicia Elinam Dzamesi, Naa Adjeley Suta Alakija Sekyi
International Journal of Social Sciences and Educational Studies3
East African Journal of Education Studies