Emmanuel Agyapong

Assistant Librarian · University Library

Bedford Drainage Board

المنشورات: 62018–2025
الاستشهادات: 136لتلك الأبحاث
مؤشر h: 4مؤشر i10: 4
التأثير المرجّح بالمجال: 12.091.00 هو المتوسط العالمي
أعلى 10% عالميًا: 83‎%‎5 من 6 من الأبحاث المقيَّمة
وصول مفتوح: 100‎%‎متاح للقراءة مجانًا: 6 أبحاث

حسب السنة

الأبحاث والاستشهادات بها

المنشورات، المحور الأيسرالاستشهادات بأبحاث تلك السنة، المحور الأيمنسنة 2026 لم تكتمل بعد

الاستشهادات الواردة كل سنة

Peerford

لمجمل الأعمال، بما فيها الأبحاث القديمة. ويحتسب Google Scholar أيضًا الاستشهادات من الرسائل الجامعية والكتب وصفحات الويب، لذا يأتي خطه أعلى.

موضوعات العمل

بحسب تصنيف كل بحث

المجالات الفرعية

Education350‎%‎
Computer Science Applications233‎%‎
Information Systems233‎%‎
Library and Information Sciences233‎%‎
Demography117‎%‎
Information Systems and Management117‎%‎
Organizational Behavior and Human Resource Management117‎%‎

Physical Sciences
Social Sciences

أكثر الموضوعات تناولًا

Library Science and Information Literacy2
Technology-Enhanced Education Studies2
English Language Learning and Teaching1
Human Resource and Talent Management1
Job Satisfaction and Organizational Behavior1
Library Collection Development and Digital Resources1
Online and Blended Learning1
Online Learning and Analytics1
Open Education and E-Learning1
Parental Involvement in Education1
School Choice and Performance1
Technology Adoption and User Behaviour1

المؤلفون المشاركون

15 مؤلفًا مشاركًا، هنا وفي أماكن أخرى

Same unit
Same university
Same country
No African institution

Circle area and line width are papers written together; the strongest ties sit nearest. “No African institution” is anyone the papers place outside Africa’s institutions; Peerford records affiliations only there.

أماكن المؤلفين المشاركين

33‎%‎ من الأبحاث لها مؤلف مشارك في الخارج

أبحاث مشتركة1111111الدولة الأم

الدول الشريكة الأكثر تكرارًا

ماليزيا1
الصين1

الأبحاث التي لها مؤلف واحد على الأقل في تلك الدولة.

المؤسسات الأكثر مشاركةً في الكتابة

Beijing Normal UniversityCNبحث واحد
Universiti Sains MalaysiaMYبحث واحد
University of Technology MalaysiaMYبحث واحد
Ghana Education ServiceGHبحث واحد
Ho Technical UniversityGHبحث واحد
University of Professional StudiesGHبحث واحد

أوعية النشر

International Journal of Library and Information Science2
Australasian Journal of Educational Technology1
EAST AFRICAN JOURNAL OF EDUCATION AND SOCIAL SCIENCES1
Heliyon1
Social Sciences & Humanities Open1

إتاحة القراءة

100‎%‎ متاح للقراءة مجانًا

أهداف التنمية المتناوَلة

بحسب عنوان كل بحث وملخصه

4التعليم الجيد4

الأكثر استشهادًا

Remodelling the role of facilitating conditions for Google Classroom acceptance: A revision of UTAUT2
Brandford Bervell, Emmanuel Agyapong, Valentina Arkorful
Australasian Journal of Educational Technology4
202165 استشهادًاأعلى 10% عالميًاوصول مفتوح · ماسي
Use of electronic resources by postgraduate students in University of Cape Coast
Emmanuel Agyapong, Kwaku Anhwere Barfi

منشورات حديثة

كل المنشورات ←تنزيل: BibTeX · RIS

Leading with care: Unveiling how servant leadership boosts patient safety through employee well-being and knowledge sharing
Emmanuel Agyapong, MRS. Joan-ark Manu Agyapong
Social Sciences & Humanities Open
2025استشهادانأعلى 10% عالميًاوصول مفتوح · ذهبي
Factors Responsible for Pupils’ Low Academic Performance in Abura-Asebu-Kwamankese District, Ghana
DR. Opoku, Ernest, Emmanuel Agyapong
EAST AFRICAN JOURNAL OF EDUCATION AND SOCIAL SCIENCES
20240 استشهادوصول مفتوح · ماسي
The impact of blended learning on students using the IBOX platform: Initial perspectives of teachers
Emmanuel Agyapong, Kwaku Anhwere Barfi, Valentina Arkorful
Heliyon4
202313 استشهادًاأعلى 10% عالميًاوصول مفتوح · ذهبي
Remodelling the role of facilitating conditions for Google Classroom acceptance: A revision of UTAUT2
Brandford Bervell, Emmanuel Agyapong, Valentina Arkorful
Australasian Journal of Educational Technology4
202165 استشهادًاأعلى 10% عالميًاوصول مفتوح · ماسي
Use of electronic resources by postgraduate students in University of Cape Coast
Emmanuel Agyapong, Kwaku Anhwere Barfi
International Journal of Library and Information Science4
201943 استشهادًاأعلى 10% عالميًاوصول مفتوح · ماسي
Utilization of library resources by lecturers in university of cape coast
Emmanuel Agyapong, Kwaku Anhwere Barfi, Paulina Afful-Arthur
International Journal of Library and Information Science4
201813 استشهادًاأعلى 10% عالميًاوصول مفتوح · ماسي

ضع هذه القائمة على موقعك

الصق هذا في أي صفحة ويب. يعرض أحدث عشرة أبحاث ويحدّث نفسه.

<iframe src="https://scholar.ucc.edu.gh/ar/embed/publications?person=99717860-a0e1-4247-a1da-66863c163c30" title="المنشورات: Emmanuel Agyapong" loading="lazy" style="width:100%;height:560px;border:0"></iframe>