DR. Tahir Ahmed Andzie

Lecturer · Department of Business and Social Sciences Education

PhD Accounting Eduation

Nas suas próprias palavras

Accounting Education
Personal and Corporate Finance

O seu registo no OpenAlex

Publicações: 82018–2025
Citações: 79a esses artigos
Índice h: 3índice i10 2
Impacto normalizado por área: 3,901,00 é a média mundial
10% mais citados do mundo: 67%2 de 3 artigos pontuados
Acesso aberto: 100%3 dos 3 cujo acesso está registado

Google Scholar mostra citações, índice h e índice i10 (118 citações e índice h 3 desde 2021), em 3 de outubro de 2026. Conta também teses, livros e páginas web, por isso os seus números são mais altos.

Por ano

Os artigos, e as citações que recebem

Publicações, eixo da esquerdaCitações aos artigos desse ano, eixo da direita2026 ainda em curso

Citações recebidas em cada ano

PeerfordGoogle Scholar

A todo o seu trabalho, incluindo artigos antigos. O Google Scholar conta também citações de teses, livros e páginas web, por isso a sua linha fica mais alta.

Os temas do seu trabalho

Pela classificação de cada artigo

Subáreas

Accounting113%
Artificial Intelligence113%
Computer Science Applications113%
Education113%
Safety Research113%

Physical Sciences
Social Sciences

Tópicos mais tratados

Accounting Education and Careers1
AI in Service Interactions1
Online Learning and Analytics1
Poverty, Education, and Child Welfare1
Technology-Enhanced Education Studies1

Os seus coautores

13 coautores, aqui e noutros lugares

Same unit
Same university
Same country
No African institution

Circle area and line width are papers written together; the strongest ties sit nearest. “No African institution” is anyone the papers place outside Africa’s institutions; Peerford records affiliations only there.

Os colegas daqui com quem mais escreve

Onde estão os seus coautores

0% dos seus 3 artigos com afiliações registadas têm um coautor no estrangeiro

Países parceiros mais frequentes

Artigos com pelo menos um autor nesse país.

Instituições com que mais escreve

Ghana Education ServiceGH1 artigo
University of Education, WinnebaGH1 artigo
Sunyani Technical UniversityGH1 artigo

Onde publica

AFRICA DEVELOPMENT AND RESOURCES RESEARCH INSTITUTE (ADRRI) JOURNAL1
Computers and Education Artificial Intelligence1
Estudios Italianos1
European Journal of Business, Economics and Accountancy1
European Scientific Journal ESJ1
International Journal of Critical Accounting1

Objetivos de desenvolvimento abordados

Pelo título e pelo resumo de cada artigo

4Educação de qualidade2
5Igualdade de género1

Mais citados

Artificial intelligence in higher education: Modelling the antecedents of artificial intelligence usage and effects on 21st century employability skills among postgraduate students in Ghana
Brandford Bervell, Dr Moses Segbenya, DR. Tahir Ahmed Andzie, Evans Frimpong-Manso, Isaac Christopher Otoo
Computers and Education Artificial Intelligence4
202348 citações10% mais citados do mundoAcesso aberto · Dourado
Effect of internal audit practices on financial management

Publicações recentes

Todas as publicações →Descarregar: BibTeX · RIS

Factors influencing the perception of non-accounting students in introductory accounting taught in universities in Ghana
DR. Tahir Ahmed Andzie, Mrs. Leticia Sam
International Journal of Critical Accounting4
20253 citações10% mais citados do mundoAcesso aberto · Diamante
FIRM GROWTH AND PERFORMANCE: CONCEPTUALIZING THE MODERATING ROLE OF INTERNAL AUDIT FUNCTION
DR. Tahir Ahmed Andzie, Evans Frimpong-Manso
Estudios Italianos
20240 citações
Artificial intelligence in higher education: Modelling the antecedents of artificial intelligence usage and effects on 21st century employability skills among postgraduate students in Ghana
Brandford Bervell, Dr Moses Segbenya, DR. Tahir Ahmed Andzie, Evans Frimpong-Manso, Isaac Christopher Otoo
Computers and Education Artificial Intelligence4
202348 citações10% mais citados do mundoAcesso aberto · Dourado
Instructional Quality and Accounting Trainee-Teachers’ Effectiveness in Ghana: The Mediating Role of Trainee-Teachers’ Academic Self-Discipline
DR. Tahir Ahmed Andzie
University of Cape Coast
20221 citação
Sociocultural Variables Influencing Female Pupils’ School Dropout in the Asante Akim South Municipality of Ghana
Dr. Felix Senyametor, DR. Tahir Ahmed Andzie, Dr. Vincent Mensah Minadzi
European Scientific Journal ESJ5
20211 citaçãoAcesso aberto · Diamante
Use of body mass index (BMI) to determine cardiovascular risk factors of physical education teachers in Tamale Metropolis
DR. Tahir Ahmed Andzie
Journal of Educational Development and Practice
20191 citação
Effect of internal audit practices on financial management
DR. Tahir Ahmed Andzie, Isaac Christopher Otoo
European Journal of Business, Economics and Accountancy
201823 citações
Financial Literacy of Non-Business Students: Evidence and Implications
DR. Tahir Ahmed Andzie, Isaac Christopher Otoo
AFRICA DEVELOPMENT AND RESOURCES RESEARCH INSTITUTE (ADRRI) JOURNAL
20182 citações

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