Elizabeth Darko Agyei

Lecturer, University of Cape Coastبحسب ORCID

بكلماته

Science & Technology Education
Physics Education
Theoretical Physics

المنشورات: 102010–2024
الاستشهادات: 53لتلك الأبحاث
مؤشر h: 5مؤشر i10: 3
التأثير المرجّح بالمجال: 1.531.00 هو المتوسط العالمي
أعلى 10% عالميًا: 17‎%‎1 من 6 من الأبحاث المقيَّمة
وصول مفتوح: 100‎%‎6 من أصل 6 سُجّل نوع الوصول إليها

في 2016–2025: 7 منشورات، و53 استشهادًا لها، ومؤشر h 5.

يعرض Google Scholar: الاستشهادات 109، ومؤشر h 5، ومؤشر i10 3 (منذ 2021: الاستشهادات 108، ومؤشر h 5)، حتى 5 أكتوبر 2026. ويحتسب أيضًا الرسائل الجامعية والكتب وصفحات الويب، لذا تأتي أرقامه أعلى.

حسب السنة

الأبحاث والاستشهادات بها

المنشورات، المحور الأيسرالاستشهادات بأبحاث تلك السنة، المحور الأيمنسنة 2026 لم تكتمل بعد

الاستشهادات الواردة كل سنة

PeerfordGoogle Scholar

لمجمل الأعمال، بما فيها الأبحاث القديمة. ويحتسب Google Scholar أيضًا الاستشهادات من الرسائل الجامعية والكتب وصفحات الويب، لذا يأتي خطه أعلى.

موضوعات العمل

بحسب تصنيف كل بحث

المجالات الفرعية

Education550‎%‎
Developmental and Educational Psychology330‎%‎
Information Systems220‎%‎
Sociology and Political Science220‎%‎
Communication110‎%‎
Media Technology110‎%‎
Statistics, Probability and Uncertainty110‎%‎

Physical Sciences
Social Sciences

أكثر الموضوعات تناولًا

Science Education and Pedagogy3
Innovative Teaching and Learning Methods2
Innovative Teaching Methods2
Online and Blended Learning2
Educational Games and Gamification1
Educational Theory and Curriculum Studies1
Experimental Learning in Engineering1
ICT in Developing Communities1
Impact of Technology on Adolescents1
Innovative Education Methods and Tools1
Mobile Learning in Education1
Social Media and Politics1

المؤلفون المشاركون

5 مؤلفين مشاركين، هنا وفي أماكن أخرى

Same university
Same country
Elsewhere in Africa

Circle area and line width are papers written together; the strongest ties sit nearest.

أكثر الزملاء هنا مشاركةً في الكتابة

Douglas D. AgyeiMathematics & ICT Education3

أبحاث مكتوبة معًا.

أماكن المؤلفين المشاركين

33‎%‎ من الأبحاث الـ6 ذات الانتماءات المسجّلة لها مؤلف مشارك في الخارج

أبحاث مشتركة2222222الدولة الأم

الدول الشريكة الأكثر تكرارًا

جنوب أفريقيا2

الأبحاث التي لها مؤلف واحد على الأقل في تلك الدولة.

المؤسسات الأكثر مشاركةً في الكتابة

University of the Free StateZAبحثان
University for Development StudiesGHبحث واحد
Noguchi Memorial Institute for Medical ResearchGHبحث واحد

أوعية النشر

Abdul Salam International Centre for Theoretical Physics (ICTP)1
African Journal of Educational Studies in Mathematics and Sciences1
African University of Science and Technology Education1
Contemporary Mathematics and Science Education1
European Journal of Interactive Multimedia and Education1
International Journal of Education, Learning and Development

أهداف التنمية المتناوَلة

بحسب عنوان كل بحث وملخصه

4التعليم الجيد4
9الصناعة والابتكار والهياكل الأساسية1
11مدن ومجتمعات محلية مستدامة1

الأكثر استشهادًا

Promoting Interactive Teaching with ICT: Features of Intervention for the Realities in the Ghanaian Physics Senior High School Classroom
Douglas D. Agyei, Elizabeth Darko Agyei
International Journal of Interactive Mobile Technologies (iJIM)4
202116 استشهادًاأعلى 10% عالميًاوصول مفتوح · ذهبي
Enhancing Students’ Learning of Physics Concepts with Simulation as an Instructional ICT Tool
Douglas D. Agyei, Elizabeth Darko Agyei

المسيرة المهنية

بحسب سجل ORCID كما قُرئ في 4 أكتوبر 2026

المناصب

Lecturer, Department of Science EducationUniversity of Cape Coast

التعليم

Doctor of Philosophy in Science and Technology EducationUniversity of the Free State
Postgraduate Diploma in EducationUniversity of Cape Coast

منشورات حديثة

كل المنشورات ←تنزيل: BibTeX · RIS

Technology integration in science classrooms: Empowering student teachers for improved physics teaching with simulations
Elizabeth Darko Agyei
Contemporary Mathematics and Science Education4
20240 استشهادوصول مفتوح · ماسي
Pedagogical Support Structures for Effective Implementation of Simulation-Based Innovation in Science Classrooms: Prospective Teachers’ Perspectives
Elizabeth Darko Agyei
African Journal of Educational Studies in Mathematics and Sciences9
20240 استشهادوصول مفتوح · ماسي
Promoting Interactive Teaching with ICT: Features of Intervention for the Realities in the Ghanaian Physics Senior High School Classroom
Douglas D. Agyei, Elizabeth Darko Agyei
International Journal of Interactive Mobile Technologies (iJIM)4
202116 استشهادًاأعلى 10% عالميًاوصول مفتوح · ذهبي
Enhancing Students’ Learning of Physics Concepts with Simulation as an Instructional ICT Tool
Douglas D. Agyei, Elizabeth Darko Agyei
European Journal of Interactive Multimedia and Education4
202115 استشهادًاوصول مفتوح · هجين
EXAMINING THE EFFECTIVENESS OF SIMULATION-BASED LESSONS IN IMPROVING THE TEACHING OF HIGH SCHOOL PHYSICS: GHANAIAN PRE SERVICE TEACHERS’ EXPERIENCES
Elizabeth Darko Agyei
Journal of Baltic Science Education4
201910 استشهاداتوصول مفتوح · ماسي
Tracking the development of pre-service teachers' competencies for integrating information and communication technology in the teaching of high school physics in Ghana
Elizabeth Darko Agyei
University of the Free State
20197 استشهادات
Feasibility of ICT use in teaching physics at the senior high schools in Ghana
Douglas D. Agyei, Elizabeth Darko Agyei
International Journal of Education, Learning and Development
20195 استشهادات
Sampling the Conformational Landscape of a Model System for DNA Repair
Elizabeth Darko Agyei
Abdul Salam International Centre for Theoretical Physics (ICTP)
20140 استشهاد
Influence of Molecular Polarizability on the Active Layer of Organic Photovoltaic Cells: A case study of Poly(3-hexylthiophene)
Elizabeth Darko Agyei
African University of Science and Technology Education
20130 استشهاد
Social Media Shapers in Urban Ghana: A Theoretical Framework Analysis on Communication Patterns
Elizabeth Darko Agyei
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)11
20100 استشهادوصول مفتوح · أخضر

ضع هذه القائمة على موقعك

الصق هذا في أي صفحة ويب. يعرض أحدث عشرة أبحاث ويحدّث نفسه.

<iframe src="https://scholar.ucc.edu.gh/ar/embed/publications?person=ac647a5c-b2f7-4692-956a-f16a3b73c12e" title="المنشورات: Elizabeth Darko Agyei" loading="lazy" style="width:100%;height:560px;border:0"></iframe>

إتاحة القراءة

100‎%‎ متاح للقراءة مجانًا، من أصل 6 سُجّل نوع الوصول إليها

ماسي 3 · 30‎%‎مجاني للقراءة والنشر
ذهبي 1 · 10‎%‎في مجلة مفتوحة الوصول
هجين 1 · 10‎%‎مفتوح في مجلة باشتراك
أخضر 1 · 10‎%‎نسخة في مستودع
غير معروف 4 · 40‎%‎لم يسجّله المصدر