Eugene Kwarteng-Nantwi

Senior Lecturer · Department of Guidance and Counselling

PhD in Guidance & Counselling Psychology

Dans ses propres mots

Existential counselling and behaviour

Publications: 212017–2026
Citations: 33à ces articles
Indice h: 4indice i10 0
Impact normalisé par discipline: 0,601,00 correspond à la moyenne mondiale
Top 10 % mondial: 6 %1 sur 17 articles évalués
Accès ouvert: 100 %17 sur les 17 dont l’accès est renseigné

2016–2025 : 20 publications, 33 citations reçues, indice h 4.

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Google Scholar affiche 45 citations, un indice h de 4 et un indice i10 de 1 (44 citations et un indice h de 4 depuis 2021), au 3 octobre 2026. Il compte aussi les thèses, les livres et les pages web ; ses chiffres sont donc plus élevés.

Par année

Les articles, et les citations qu’ils reçoivent

Publications, axe de gaucheCitations des articles de l’année, axe de droite2026 encore en cours

Citations reçues chaque année

PeerfordGoogle Scholar

À l’ensemble de ses travaux, y compris les plus anciens. Google Scholar compte aussi les citations issues de thèses, de livres et de pages web ; sa courbe est donc plus haute.

Ses thèmes de travail

D’après la classification de chaque article

Sous-disciplines

Education733 %
Clinical Psychology629 %
Social Psychology524 %
Sociology and Political Science524 %
Gender Studies210 %
General Health Professions210 %
Anthropology15 %
Applied Mathematics15 %
Applied Psychology15 %
Economics and Econometrics15 %

Health Sciences
Physical Sciences
Social Sciences

Thèmes les plus traités

Gambling Behavior and Treatments3
Child Development and Digital Technology2
Emotional Intelligence and Performance2
Gender Roles and Identity Studies2
Impact of Technology on Adolescents2
Adolescent Sexual and Reproductive Health1
Anthropological Studies and Insights1
Attachment and Relationship Dynamics1
Cognitive and developmental aspects of mathematical skills1
Counseling Practices and Supervision1
Counseling, Therapy, and Family Dynamics1
Creativity in Education and Neuroscience1

Ses coauteurs

33 coauteurs, ici et ailleurs

Same unit
Same university
Same country
No African institution

The 30 most frequent of 33 co-authors. Circle area and line width are papers written together; the strongest ties sit nearest. “No African institution” is anyone the papers place outside Africa’s institutions; Peerford records affiliations only there.

Où se trouvent ses coauteurs

24 % de ses 17 articles aux affiliations renseignées ont un coauteur à l’étranger

articles cosignés1111222Pays d’origine

Pays partenaires les plus fréquents

États-Unis2
Pakistan1
Nigeria1
Royaume-Uni1

Articles ayant au moins un auteur dans ce pays.

Institutions avec lesquelles elle écrit le plus

University of West FloridaUS2 articles
University of Technology and Applied SciencesGH2 articles
Durham UniversityGB1 article
University of EducationPK1 article
University of IlorinNG1 article
Navrongo Health Research CentreGH1 article
University of Environment and Sustainable DevelopmentGH1 article
University of Education, WinnebaGH1 article
Seventh-day Adventist College of EducationGH1 article
Heritage Christian UniversityGH1 article

Où paraissent ses travaux

Journal of Education and Practice2
Journal of Education Society and Behavioural Science2
Open Journal of Social Sciences2
Advances in Journalism and Communication1
African Journal of Education, Science and Technology (AJEST)1
Contemporary Mathematics and Science Education1

Objectifs de développement abordés

D’après le titre et le résumé de chaque article

4Éducation de qualité3
14Vie aquatique3
5Égalité entre les sexes2
3Bonne santé et bien-être1
8Travail décent et croissance économique1
10Inégalités réduites1

Les plus cités

Problem Gambling Severity of Students Sports Bettors and Its Relationship among the Dimensions of Study Habits: Implications for Counselling
Eugene Kwarteng-Nantwi, Mrs. Jane Odurowaa Edjah
Journal of Education Society and Behavioural Science14
20225 citationsAccès ouvert · Diamant
Professional Development of Mathematics Teachers: Its Impact on Their Classroom Delivery in Ghana
Eugene Kwarteng-Nantwi, Kyeremeh Tawiah Dabone
East African Journal of Education Studies

Publications récentes

Toutes les publications →Télécharger : BibTeX · RIS

Exploring the Dual Advising System for Students’ Success: A Developmental Advising Model
Eugene Kwarteng-Nantwi
Mid-western educational researcher
20260 citationAccès ouvert · Hybride
Africans’ Reconciliation and Reconstruction: A Necessary Response to Emerging Neo-Enslavement and Its Threats to Human Dignity
Eugene Kwarteng-Nantwi, Joshua Adebisi Omotosho, Stephen Doh Fia, Sylvia Eyiah-bediako, Sylvia Kabumle Ocansey
Open Journal of Social Sciences10
20250 citationAccès ouvert · Diamant
Effect of Structural Social Capital on Creativity among Hotel Employees in the Cape Coast-Elmina Conurbation, Ghana
Eugene Kwarteng-Nantwi, Joshua Adebisi Omotosho, Leticia Bosu
Open Journal of Social Sciences8
20250 citationAccès ouvert · Diamant
Influence of Child-Rearing Practices on Sexual Adventurism among Junior High Students in Ghana
Eugene Kwarteng-Nantwi, Joshua Adebisi Omotosho, Sylvia Eyiah-bediako, Sylvia Kabumle Ocansey
Journal of Education and Practice
20250 citationAccès ouvert · Diamant
Child-Parent Communication Apprehension: Understanding Levels of Communication Among Ghanaian Young Adults
Eugene Kwarteng-Nantwi, William Kodom Gyasi
Revista de Gestão Social e Ambiental
20250 citationAccès ouvert · Hybride
Benefits, Challenges and Ethical Implications of Using Artificial Intelligence in Learning Psychological Concepts and Practices
Eugene Kwarteng-Nantwi
African Journal of Education, Science and Technology (AJEST)
20250 citation
Sports Betting: Problem Gambling Correlates among Problem Gambling Severity Index Sub-Types of University Students
Eugene Kwarteng-Nantwi, Prof. Lebbaeus Asamani, Sylvia Eyiah-bediako
Psychology
20243 citationsAccès ouvert · Diamant
Professional Development of Mathematics Teachers: Its Impact on Their Classroom Delivery in Ghana
Eugene Kwarteng-Nantwi, Kyeremeh Tawiah Dabone
East African Journal of Education Studies4
20235 citationsTop 10 % mondialAccès ouvert · Diamant
Motivational factors of sports betting and the preponderance of problem gambling severity among university students: A pragmatic evidence
Eugene Kwarteng-Nantwi
London Journal of Research in Humanities and Social Sciences
20235 citations
Impact of mathematics teachers’ self-efficacy belief and professional development on teaching mathematics in inclusive settings in Ghana
Eugene Kwarteng-Nantwi, Kyeremeh Tawiah Dabone
Contemporary Mathematics and Science Education4
20233 citationsAccès ouvert · Diamant

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