Felix Kwame Kumedzro

Senior Lecturer · College of Distance Education

Lecturer in education

Principal, Akatsi College of Education, منذ 2024بحسب ORCID
Senior Lecturer, University of Cape Coast, منذ 2010بحسب ORCID

بكلماته

Special Needs Education
Teacher retention
Deaf Education
Inclusive Education
Behavior Management

المنشورات: 142007–2026
الاستشهادات: 107لتلك الأبحاث
مؤشر h: 5مؤشر i10: 2
التأثير المرجّح بالمجال: 1.191.00 هو المتوسط العالمي
أعلى 10% عالميًا: 14‎%‎1 من 7 من الأبحاث المقيَّمة
وصول مفتوح: 57‎%‎4 من أصل 7 سُجّل نوع الوصول إليها

في 2016–2025: 12 منشورًا، و106 استشهادات لها، ومؤشر h 5.

fkumedzro@ucc.edu.ghمنشور علنًا في سجل ORCID

principal@akatsico.edu.ghمنشور علنًا في سجل ORCID

تنزيل السيرة الذاتية:PDFWord

يعرض Google Scholar: الاستشهادات 115، ومؤشر h 6، ومؤشر i10 2 (منذ 2021: الاستشهادات 102، ومؤشر h 6)، حتى 5 أكتوبر 2026. ويحتسب أيضًا الرسائل الجامعية والكتب وصفحات الويب، لذا تأتي أرقامه أعلى.

حسب السنة

الأبحاث والاستشهادات بها

المنشورات، المحور الأيسرالاستشهادات بأبحاث تلك السنة، المحور الأيمنسنة 2026 لم تكتمل بعد

الاستشهادات الواردة كل سنة

PeerfordGoogle Scholar

لمجمل الأعمال، بما فيها الأبحاث القديمة. ويحتسب Google Scholar أيضًا الاستشهادات من الرسائل الجامعية والكتب وصفحات الويب، لذا يأتي خطه أعلى.

موضوعات العمل

بحسب تصنيف كل بحث

المجالات الفرعية

Education429‎%‎
Developmental and Educational Psychology214‎%‎
Safety Research214‎%‎
Social Psychology214‎%‎
Clinical Psychology17‎%‎
General Health Professions17‎%‎
Human Factors and Ergonomics17‎%‎
Law17‎%‎
Occupational Therapy17‎%‎
Statistics and Probability17‎%‎

Health Sciences
Physical Sciences
Social Sciences

أكثر الموضوعات تناولًا

Academic integrity and plagiarism1
Assistive Technology in Communication and Mobility1
Behavioral and Psychological Studies1
Bullying, Victimization, and Aggression1
Cognitive and developmental aspects of mathematical skills1
COVID-19 and Mental Health1
Digital Accessibility for Disabilities1
Disability Education and Employment1
Education and Communication Studies1
Education and Islamic Studies1
Education Discipline and Inequality1
Education Methods and Practices1

المؤلفون المشاركون

34 مؤلفًا مشاركًا، هنا وفي أماكن أخرى

Same unit
Same university
Same country
Elsewhere in Africa
No African institution

The 30 most frequent of 34 co-authors. Circle area and line width are papers written together; the strongest ties sit nearest. “No African institution” is anyone the papers place outside Africa’s institutions; Peerford records affiliations only there.

أماكن المؤلفين المشاركين

43‎%‎ من الأبحاث الـ7 ذات الانتماءات المسجّلة لها مؤلف مشارك في الخارج

أبحاث مشتركة1111222الدولة الأم

الدول الشريكة الأكثر تكرارًا

الولايات المتحدة2
كينيا1
ناميبيا1

الأبحاث التي لها مؤلف واحد على الأقل في تلك الدولة.

المؤسسات الأكثر مشاركةً في الكتابة

Ghana Education ServiceGHبحثان
Ball State UniversityUSبحث واحد
Duquesne UniversityUSبحث واحد
Miami UniversityUSبحث واحد
Prince George County Public SchoolsUSبحث واحد
University of North Carolina at GreensboroUSبحث واحد
Our Lady of Apostles College of EducationGHبحث واحد
Kenyatta UniversityKEبحث واحد
University of NamibiaNAبحث واحد
Foso College of EducationGHبحث واحد

أوعية النشر

International Journal of Whole Schooling2
African Educational Research Journal1
Asian Journal of Education and Social Studies1
Cogent Education1
Doctoral dissertation presented to department of special needs education-Kenyatta University1
Higher Education Research & Development1

أهداف التنمية المتناوَلة

بحسب عنوان كل بحث وملخصه

4التعليم الجيد5
14الحياة تحت الماء1
16السلام والعدل والمؤسسات القوية1

الأكثر استشهادًا

Teachers' Professional Development Needs Regarding Inclusive Education in Ghana.
Felix Kwame Kumedzro
International Journal of Whole Schooling
201949 استشهادًا
Teachers' Perception of Job Satisfaction and Retention in Ghana: Perspectives from Special Needs Educators.
Felix Kwame Kumedzro
African Educational Research Journal
201825 استشهادًا
Factors Influencing Students’ Choice of Programme of Study at the College of Distance Education, University of Cape Coast: Curriculum Implication

المسيرة المهنية

بحسب سجل ORCID كما قُرئ في 4 أكتوبر 2026

المناصب

PrincipalAkatsi College of Educationمنذ 2024
Senior Lecturer, Department of Education, College of Distance EducationUniversity of Cape Coastمنذ 2010
Course Tutor, Education DepartmentOLA Teachers Training College2008–2010
Class TeacherOLA Boarding Junior High School2005–2008

التعليم

Certificate in Leadership, Business LeadershipUniversity at Buffalo, State University of New York2020–2021
Ph.D (Special Needs Education), Special Needs EducationKenyatta University2013–2016
M.Phil (Special Needs Education), Department of Educational FoundationsUniversity of Cape Coast2004–2008
B.ED (Psychology), Department of Educational FoundationsUniversity of Cape Coast1999–2003
SC/GCE ‘A’ LevelApam Secondary School, Ghana1993–1995

منشورات حديثة

كل المنشورات ←تنزيل: BibTeX · RIS

Myths and Realities: Teachers’ Knowledge of Dyslexia in Ghanaian Basic Schools
Felix Kwame Kumedzro, Irene Vanderpuye
Journal of Education Learning and Management4
20260 استشهادوصول مفتوح · هجين
Perceived prospects of extended reality in improving efficacy for teaching and learning among students with hearing impairment at Cape Coast School for the Deaf, Ghana.
Charles Roland Haruna, Emmanuel Arthur-Nyarko, Felix Kwame Kumedzro
International Journal of Education and Development using Information and Communication Technology
20250 استشهاد
Academic stress and burnout among distance education students in a Ghanaian higher education institution
Dominic Owusu, Felix Kwame Kumedzro
Cogent Education4
20247 استشهاداتأعلى 10% عالميًاوصول مفتوح · ذهبي
Research-Based Behavior Management Practices: Assessing Teacher Preparation Programs’ Curricula in Eight African Countries
Felix Kwame Kumedzro
International Journal of Whole Schooling
2024استشهاد واحد
Stakeholders’ Perceptions of Examination Malpractice at the College of Distance Education University of Cape Coast, Ghana
Dr. Felix Senyametor, Felix Kwame Kumedzro, Vera Arhin
Asian Journal of Education and Social Studies14
2022استشهاد واحدوصول مفتوح · ماسي
Exploring the Perceived Causes and Management of Challenging Behavior in Namibian and Ghanaian Schools
Felix Kwame Kumedzro
Journal of International Special Needs Education16
20215 استشهادات
Accommodation of students with physical disabilities in face-to-face based distance education in Ghana
Felix Kwame Kumedzro
Higher Education Research & Development4
20213 استشهادات
Teachers' Professional Development Needs Regarding Inclusive Education in Ghana.
Felix Kwame Kumedzro
International Journal of Whole Schooling
201949 استشهادًا
Qualitative Analysis Of Challenges Facing Head Teachers In Management Of Special Schools In Ghana: Implications For Teacher Retention
Felix Kwame Kumedzro
West East Journal of Social Sciences4
2019استشهادانوصول مفتوح · ماسي
Teachers' Perception of Job Satisfaction and Retention in Ghana: Perspectives from Special Needs Educators.
Felix Kwame Kumedzro
African Educational Research Journal
201825 استشهادًا

ضع هذه القائمة على موقعك

الصق هذا في أي صفحة ويب. يعرض أحدث عشرة أبحاث ويحدّث نفسه.

<iframe src="https://scholar.ucc.edu.gh/ar/embed/publications?person=2bc5cb2b-1dbd-4f62-a2b5-c09fb263412c" title="المنشورات: Felix Kwame Kumedzro" loading="lazy" style="width:100%;height:560px;border:0"></iframe>