Wisdom Kwaku Agbevanu

Senior Research Fellow · Institute of Educational Planning and Administration

IEPA, Category II Centre of Excellence

Também em National Folklore Boardpelos seus artigos recentes

Head, Research & Policy, University of Cape Coast, desde 2021segundo o ORCID
Senior Research Fellow, University of Cape Coast, desde 2021segundo o ORCID

Nas suas próprias palavras

Educational Planning
Research Methods in Education
Economics of Education
Quality education
Educational facilities
Gender equality
School-based management
Student achievement
Non-formal education and training
School improvement

Publicações: 222012–2026
Citações: 37a esses artigos
Índice h: 3índice i10 1
Impacto normalizado por área: 0,341,00 é a média mundial
10% mais citados do mundo: 0%0 de 7 artigos pontuados
Acesso aberto: 57%4 dos 7 cujo acesso está registado

2016–2025: 15 publicações, 34 citações recebidas, índice h 3.

Por ano

Os artigos, e as citações que recebem

Publicações, eixo da esquerdaCitações aos artigos desse ano, eixo da direita2026 ainda em curso

Citações recebidas em cada ano

PeerfordGoogle Scholar

A todo o seu trabalho, incluindo artigos antigos. O Google Scholar conta também citações de teses, livros e páginas web, por isso a sua linha fica mais alta.

Os temas do seu trabalho

Pela classificação de cada artigo

Subáreas

Education418%
Safety Research314%
Economics and Econometrics29%
Clinical Psychology15%
Computer Science Applications15%
Gender Studies15%
Human Factors and Ergonomics15%
Literature and Literary Theory15%
Political Science and International Relations15%
Sociology and Political Science15%

Physical Sciences
Social Sciences

Tópicos mais tratados

Poverty, Education, and Child Welfare3
COVID-19 and Mental Health1
COVID-19 Pandemic Impacts1
Digital Accessibility for Disabilities1
Education Systems and Policy1
Educational Environments and Student Outcomes1
Educational Leadership and Innovation1
Gender, Labor, and Family Dynamics1
Global Education and Multiculturalism1
Global Educational Policies and Reforms1
Higher Education and Employability1
Higher Education Practises and Engagement1

Os seus coautores

16 coautores, aqui e noutros lugares

Same unit
Same university
Same country
No African institution

Circle area and line width are papers written together; the strongest ties sit nearest. “No African institution” is anyone the papers place outside Africa’s institutions; Peerford records affiliations only there.

Onde estão os seus coautores

29% dos seus 7 artigos com afiliações registadas têm um coautor no estrangeiro

artigos em coautoria1111222País de origem

Países parceiros mais frequentes

Estados Unidos2
Paquistão1
Reino Unido1

Artigos com pelo menos um autor nesse país.

Instituições com que mais escreve

National Folklore BoardGH5 artigos
Transitional Learning CenterUS1 artigo
United Nations Children's FundUS1 artigo
University of CambridgeGB1 artigo
University of EducationPK1 artigo

Onde publica

Journal of Educational Management3
Tertiary Education Series3
Educational Planning2
1st Interdisciplinary Conferenceof UCC-TASUED1
CDG Blog1
Cogent Education1
Emerald Group Publishing

Objetivos de desenvolvimento abordados

Pelo título e pelo resumo de cada artigo

13Ação climática1
14Proteger a vida marinha1
17Parcerias para a implementação dos objetivos1

Mais citados

Percurso

Segundo o seu registo ORCID, consultado em 4 de outubro de 2026

Cargos

Head, Research & Policy, Institute for Educational Planning and AdministrationUniversity of Cape Coastdesde 2021
Senior Research Fellow, Institute for Educational Planning and AdministrationUniversity of Cape Coastdesde 2021
Research Fellow, Institute for Educational Planning and AdministrationUniversity of Cape Coast2016–2021
Principal Research Assistant, Institute for Educational Planning and AdministrationUniversity of Cape Coast2010–2016