kenneth asamoah-gyimah

Senior Lecturer · Education Foundation

Senior Lecturer, Department of Education and Psychology

O seu registo no OpenAlex

Publicações: 192019–2026
Citações: 92a esses artigos
Índice h: 4índice i10 4
Impacto normalizado por área: 1,191,00 é a média mundial
10% mais citados do mundo: 16%3 de 19 artigos pontuados
Acesso aberto: 95%18 artigos de leitura gratuita

2016–2025: 17 publicações, 92 citações recebidas, índice h 4.

Por ano

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Os artigos, e as citações que recebem

Publicações, eixo da esquerdaCitações aos artigos desse ano, eixo da direita2026 ainda em curso

Citações recebidas em cada ano

Peerford

A todo o seu trabalho, incluindo artigos antigos. O Google Scholar conta também citações de teses, livros e páginas web, por isso a sua linha fica mais alta.

Os temas do seu trabalho

Pela classificação de cada artigo

Subáreas

Education1158%
Experimental and Cognitive Psychology316%
Management Science and Operations Research316%
Social Psychology316%
Statistics and Probability211%
Accounting15%
Applied Mathematics15%
Clinical Psychology15%
Information Systems15%
Information Systems and Management15%

Physical Sciences
Social Sciences

Tópicos mais tratados

Online and Blended Learning3
Cognitive and developmental aspects of mathematical skills2
Education and Critical Thinking Development2
Educational Assessment and Pedagogy2
Emotional Intelligence and Performance2
Grit, Self-Efficacy, and Motivation2
Psychological and Educational Research Studies2
Student Assessment and Feedback2
Academic integrity and plagiarism1
Accounting Education and Careers1
African Education and Politics1
Business Strategies and Management Research1

Os seus coautores

29 coautores, aqui e noutros lugares

Same unit
Same university
Same country
No African institution

Circle area and line width are papers written together; the strongest ties sit nearest. “No African institution” is anyone the papers place outside Africa’s institutions; Peerford records affiliations only there.

Onde estão os seus coautores

16% dos seus artigos têm um coautor no estrangeiro

artigos em coautoria1111222País de origem

Países parceiros mais frequentes

Estados Unidos2
Brunei1
Alemanha1

Artigos com pelo menos um autor nesse país.

Instituições com que mais escreve

University of Education, WinnebaGH4 artigos
University of Skills Training and Entrepreneurial DevelopmentGH2 artigos
Bielefeld UniversityDE1 artigo
Ohio UniversityUS1 artigo
Universiti Brunei DarussalamBN1 artigo
University of Wisconsin–MilwaukeeUS1 artigo
St. Louis College of EducationGH1 artigo
University for Development StudiesGH1 artigo
Cape Coast Technical UniversityGH1 artigo
Atebubu College of EducationGH1 artigo

Onde publica

International Journal of Contemporary Education2
African Journal Of Applied Research1
AIP conference proceedings1
American Journal of Education and Practice1
Education Quarterly Reviews1
Education Research International1

Objetivos de desenvolvimento abordados

Pelo título e pelo resumo de cada artigo

4Educação de qualidade12
3Saúde de qualidade1
9Indústria, inovação e infraestruturas1
13Ação climática1
14Proteger a vida marinha1
16Paz, justiça e instituições eficazes1

Mais citados

Validity of student evaluation of teaching in higher education: a systematic review
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kenneth asamoah-gyimah
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Publicações recentes

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Dependability of preservice clinical teaching scores using Generalizability Theory
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Examining the Interrelationships Among Curiosity, Creativity, and Academic Motivation Using Students in High Schools: A Multivariate Analysis Approach
bakari dramanu, kenneth asamoah-gyimah
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20244 citaçõesAcesso aberto · Dourado
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kenneth asamoah-gyimah, Regina Mawusi Nugba
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20242 citações10% mais citados do mundoAcesso aberto · Diamante
Does the sequence of items influence secondary school students’ performance in mathematics and science?
Eric Anane, kenneth asamoah-gyimah
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20241 citação
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bakari dramanu, kenneth asamoah-gyimah
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202315 citações10% mais citados do mundoAcesso aberto · Híbrido
Handling Formative Assessment for and as Learning: The Role of Classroom Teachers
kenneth asamoah-gyimah, Ruth Keziah Annan-Brew
Psychology4
20231 citaçãoAcesso aberto · Diamante
Trainee Teachers Attitudes toward Macro-Teaching: Resource Impact and Mentors Perspectives
kenneth asamoah-gyimah, Ruth Keziah Annan-Brew, Vera Arhin
Education Quarterly Reviews9
20231 citaçãoAcesso aberto · Verde
Role of Input, Process Factors and School Context on the Effectiveness of Junior High School Education in the Central Region of Ghana
Francis Kodzo Amedahe, kenneth asamoah-gyimah, Regina Mawusi Nugba
International Journal of Secondary Education4
20224 citaçõesAcesso aberto · Diamante

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