John Ekow Laryea

Senior Lecturer · College of Distance Education

Asst. Lecturer, College of Distance Education

Également à East Tennessee State University et University of Professional Studiesd’après ses articles récents

Dans ses propres mots

Guidance and Counselling

Publications: 232009–2025
Citations: 120à ces articles
Indice h: 4indice i10 2
Impact normalisé par discipline: 0,651,00 correspond à la moyenne mondiale
Top 10 % mondial: 6 %1 sur 16 articles évalués
Accès ouvert: 100 %16 sur les 16 dont l’accès est renseigné

2016–2025 : 18 publications, 61 citations reçues, indice h 3.

Télécharger le CV :PDFWord

Google Scholar affiche 171 citations, un indice h de 6 et un indice i10 de 4 (143 citations et un indice h de 6 depuis 2021), au 3 octobre 2026. Il compte aussi les thèses, les livres et les pages web ; ses chiffres sont donc plus élevés.

Par année

Les articles, et les citations qu’ils reçoivent

Publications, axe de gaucheCitations des articles de l’année, axe de droite2026 encore en cours

Citations reçues chaque année

PeerfordGoogle Scholar

À l’ensemble de ses travaux, y compris les plus anciens. Google Scholar compte aussi les citations issues de thèses, de livres et de pages web ; sa courbe est donc plus haute.

Ses thèmes de travail

D’après la classification de chaque article

Sous-disciplines

Education730 %
Economics and Econometrics417 %
Social Psychology417 %
Developmental and Educational Psychology313 %
Clinical Psychology29 %
General Health Professions29 %
Marketing29 %
Applied Mathematics14 %
Demography14 %
Emergency Medical Services14 %

Health Sciences
Physical Sciences
Social Sciences

Thèmes les plus traités

Insurance and Financial Risk Management2
Online and Blended Learning2
African Education and Politics1
COVID-19 and Mental Health1
Crime, Illicit Activities, and Governance1
Dental Education, Practice, Research1
Disability Education and Employment1
Disaster Response and Management1
Diversity and Career in Medicine1
Education and Critical Thinking Development1
Education and Islamic Studies1
Emotional Intelligence and Performance1

Ses coauteurs

42 coauteurs, ici et ailleurs

Same unit
Same university
Same country

The 30 most frequent of 42 co-authors. Circle area and line width are papers written together; the strongest ties sit nearest.

Où se trouvent ses coauteurs

31 % de ses 16 articles aux affiliations renseignées ont un coauteur à l’étranger

articles cosignés1122334Pays d’origine

Pays partenaires les plus fréquents

États-Unis4
Canada1
Zimbabwe1
Nigeria1

Articles ayant au moins un auteur dans ce pays.

Institutions avec lesquelles elle écrit le plus

University of Professional StudiesGH5 articles
East Tennessee State UniversityUS1 article
Ohio UniversityUS1 article
Oregon Health & Science UniversityUS1 article
Syracuse UniversityUS1 article
The Ohio State UniversityUS1 article
University of Arkansas at Little RockUS1 article
University of ManitobaCA1 article
Wright State UniversityUS1 article
Ahmadu Bello UniversityNG1 article

Où paraissent ses travaux

Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)3
Canadian Journal of Educational and Social Studies2
EPRA International Journal of Economics Business and Management Studies2
Open Praxis2
EPRA International Journal of Economic and Business Review1
European Journal of Research and Reflection in Educational Sciences Vol

Objectifs de développement abordés

D’après le titre et le résumé de chaque article

4Éducation de qualité4
9Industrie, innovation et infrastructure1
13Mesures relatives à la lutte contre les changements climatiques1
17Partenariats pour la réalisation des objectifs1

Les plus cités

Influence of students self-concept on their academic performance in the Elmina Township
Dr. Abdul-Jaleel Saani, John Ekow Laryea
European Journal of Research and Reflection in Educational Sciences Vol
201453 citations
Stress and Its Impact on Academic and Social Life of Undergraduate University Students in Ghana: A Structural Equation Modeling Approach
John Ekow Laryea, koawo edjah
Open Education Studies
202035 citationsTop 10 % mondial

Publications récentes

Toutes les publications →Télécharger : BibTeX · RIS

Support Services, Motivational Pathways, Academic Adjustment and Academic Outcomes Among Distance Learners
Dr. Paul Nyagorme, DR. Samuel YAW Ampofo, John Ekow Laryea, Rebecca Kaedabi-Donkor (Mrs.), Vera Arhin
Open Praxis
20251 citationAccès ouvert · Diamant
A comparative analysis of national medical stockpile strategies: Lessons Learned from COVID-19 Pandemic Response
John Ekow Laryea
World Journal of Advanced Research and Reviews
20251 citationAccès ouvert · Hybride
Sociology of Education: Perception of Witchcraft and Its Related Social Consequences on Learners’ Schooling
Dr. Abdul-Jaleel Saani, John Ekow Laryea
Canadian Journal of Educational and Social Studies
20250 citationAccès ouvert · Hybride
THE EVOLUTION OF DIGITAL MARKETING IN THE U.S: TRENDS, CHALLENGES, AND FUTURE DIRECTIONS
John Ekow Laryea
EPRA International Journal of Economics Business and Management Studies
20250 citationAccès ouvert · Diamant
ARTIFICIAL INTELLIGENCE AND MACHINE LEARNING FOR FRAUD DETECTION IN THE U.S. BANKING INDUSTRY: REGULATORY FRAMEWORKS, IMPLEMENTATION, AND CHALLENGES
John Ekow Laryea
EPRA International Journal of Economics Business and Management Studies
20250 citationAccès ouvert · Diamant
CONSEQUENCES OF NON-TAX COMPLIANCE: A COMPREHENSIVE ANALYSIS OF POTENTIAL REVENUE LEAKAGE AND ITS IMPACT ON FEDERAL INFRASTRUCTURE INVESTMENT
John Ekow Laryea
EPRA International Journal of Economic and Business Review
20250 citationAccès ouvert · Diamant
Public Infrastructure Investment and Regional Economic Development: A Review of U.S. Strategies for Stimulating Growth in Economically Distressed Areas
John Ekow Laryea
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)9
20250 citationAccès ouvert · Vert
Strengthening Small Business Financial Resilience: How Enhanced Cashflow Management Practices Can Reduce Economic Volatility in the U.S.
John Ekow Laryea
International Journal For Multidisciplinary Research
20250 citationAccès ouvert · Hybride
Study Habits and Academic Performance of Basic School Learners of Atwima-Nwabiagya District of Ashanti Region, Ghana
Dr. Abdul-Jaleel Saani, John Ekow Laryea, Vera Arhin
Canadian Journal of Educational and Social Studies4
20221 citationAccès ouvert · Hybride
PERSONALITY TRAIT AND SELF-EFFICACY AS PREDICTORS OF LEARNERS' ACADEMIC ACHIEVEMENTS AT HO MUNICIPALITY, GHANA
Dr. Abdul-Jaleel Saani, John Ekow Laryea, Vera Arhin
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
20220 citationAccès ouvert · Vert

Afficher cette liste sur votre propre site

Collez ce code dans n’importe quelle page web. Il affiche les dix articles les plus récents et se met à jour tout seul.

<iframe src="https://scholar.ucc.edu.gh/fr/embed/publications?person=eab405e5-e719-4405-b310-7d4c6646a7d3" title="Publications : John Ekow Laryea" loading="lazy" style="width:100%;height:560px;border:0"></iframe>